مُغامرة ,

[حكاية طويلة]

[INDENT]

بسم الله الرحمن الرحيم ,

في يوم من الأيام ,كنتُ طفلةً أملكُ طموحاتٍ مختلفة ..

كنتُ أرغبُ في أن أصبحَ معلّمة فنّية -كَمعلمتي-,ومُخترعة ,والعديد من الأشياء التي لفرطَ براءتها كنتُ أبلعُ الكثير من التنكيتِ عليها ,


-بتصيرين كل هذولا ؟!

وكالتمرة , فإنّي أبقي النواة ,والتي هي التحدّي الذي أرسّخه في داخلي
كنتُ كالطفل الذي يؤمن أنّه يستطيع السباحة كالدولفين ,والطيران كالرجل الخارق ,وحمل الصخور الكبيرة ..فقط لو أُتيحت له الفرصة !
ثمّ كبرتُ قليلاً حتى توسّع إدراكي على أنني لا أملكُ أكثر من قلبٍ لأعيشَ أكثرَ من مهنةٍ بعمق !

ومشيتُ ..

أحببتُ علم النفس في البداية ,
ثمّ حوّلتُ على الطب ,
ثمّ حوّلتُ إلى إدارة الأعمال ,

ولا زلتُ أُحبّ إدارة الأعمال إلا قليلاً ولكنّك حين تريدُ شيئًا فإنّ إرادة الله تعالى فوق كلّ شيء ..

لا يوجدُ قسم إدارة الأعمال في مدينتي الجميلة , و لا أملكُ القلبَ لأذهب بعيدًا عن أسرتي,كما لا تملكهُ أمي أيضًا ! ,

[حكاية طويلة]

حوّلت حكاية طويلة رغبتها إلى التربية الأسرية , وسجّلته كرغبة أولى لها وكرغبة ثانية سجّلت الحاسب

وكرغبة ثالثة سجّلت الأحياء ..

وشاءت إرادة الله تعالى أن تُقبل في قسم الأحياء , في كليّة العلوم التطبيقية .

فكّرت مرّة أن أفتح موضوعًا لي هنا ولكنّي فكّرت أخرى باستبعاد ذلك
وجاءت لي هذه الفكرة مرّة أخرى الآن وأقوى ..

في كلّ يوم بإذن الله سأغوص في مغامرة صغيرة , أتجوّل مع النباتات والحيوانات وأحضّر أشيائًا لا أدري ما هي و ..الخ

وهنا سأطرحُ مغامراتي بإذن الله , وأسردُ ما أخذتهُ من علومٍ في يوميَ الجميل وكم أرجو من الله أن أستمر !

وُفّقنا ..

[حكاية طويلة]

اليوم هو أوّل يومٍ لي في الجامعة ,
عندما بدأتُ أجهّز نفسي شعرتُ بشوقٍ للمدرسة ,
أن تكوني معتادًة على الذهابِ لمكانٍ تجدين فيهِ بعضًا من سعاداتك الكبيرة , ثمّ ترينَ نفسك فجأة لا تنتمين لذلك المكان أمرٌ يحتاجُ بعضَ الصبرِ والتفاؤل ,

ولله الحمد ,أخذتُ بطاقتي الجامعية ,وعرفتُ اسم مرشدتي الأكاديمية..وآملُ أن أذهبَ غدًا أو بعدَ غدٍ بإذن الله لأُعدّل في جدولي ,وأتعرّف على المباني بشكلٍ أعمق والأستاذاتِ اللواتي سيُسعدنَ بتدريسي

ماذا عن كلّيتي ؟
شعرتُ للوهلةٍ الأولى أنّها مدرسة كبيرة !
حيثُ أنها أصغرُ من الجامعة بكثير , مغبرّة ,وضوؤها كئيب
فيها مبنيين فقط ,مبنى للأحياء ,ومبنى للكيمياء والرياضيات
لا تضمّ سوى هذه الأقسام الثلاث ..
لمستُ بعضَ الراحةٍ فيها حيثُ لا أظنّ بأنّها ستتعبني كثيرًا لأنّها صغيرة نسبيًا
فيها كافتيريا ,مكتبة ,مصلى , هذا ما رأيتهُ إلى الآن ..
ولعلّي أستكشفُ أشياءً أخرى في المستقبلِ بإذنِ الله

دُمنا بسعادة ..

[حكاية طويلة]

جدولي الجميل الذي لم أستطع تعديله,
بالتوفيق يا أنا

[حكاية طويلة]

مساء السعادةِ يا أنا ()
بما أنّي خرجتُ متعبةً بالأمس ,وبما أننا لم نخض مغامرةً مثيرة ,لم أكتب هنا !

على كل , جاءتنا دكتورة الكيمياء العامّة , وطلبت منا تصوير مذكّرة لنبدأ بالدراسة ..
أول انطباع عن الدكتورة أنها مرحة , متدينة ,ولم أكن أعرفُ كيفية شرحها بعدُ ..

واليوم جاءت أيضًا , وبدأنا ..

ماذا أخذتُ اليوم ؟

بدأنا في أبواب المحاليل ,وأخذنا تعريف المحلول ,
وعرفتُ أنّ المحلول هو الذي يتحول إلى شيء متجانس مع بعضه البعض , أي أنّ كلّ المواد المخلوطة فيه تصبح مادةً واحدة
هذا يعني إن تكوّن لديّ بعد خلط المواد راسب وماء مثلا ,فإنني لن أسمي هذا محلولًا
أيضًا أخذنا أنه يشترط أن تكون مكونات المحلول في نفس الطور , ولستُ أعلمُ ما هذا بعد , ولكني خمّنتُُ أن تكونَ في نفس المستوى مثلا ..
وعرفنا أنّ كلمة متجانس من الناحية التركيبية هي أن تكونَ لذرات المحلول وأيوناته وجزيئاته أبعاد جزيئية

*فإذا كانَ قطر الأيونات أو الجزيئات أو الذرات مثلا 50 انجستروم أو أقل ,فإننا سنسميه محلولا متجانسًا

*أما إن كان قطرها أكبر من 50 انجستروم فإنه سيكون محلولًا غرويًا ,

ما هو المحلول الغروي ؟

هو الذي نراه بعيننا المجردة محلولًا متجانسًا أي أننا لا نرى تكوّن راسب مثلا ,ولكنّنا إن رأيناه بالمجهر الدقيق فسنراه غير متجانس أبدًا ,مثل اللبن ..

* أما إن كانَ قطره أكبر من 200 مايكرو ميتر , فإننا سنسميه محلولًا غير متجانس , وهذا الأخير يكون بإمكاننا فصله بالطرق الميكانيكية كالترشيح أو غير ذلك ,ونرى بوضوح مكوناته ..

ثمّ بدأنا في مصطلحات تخص المحاليل مثل :
1- المذيب والمُذاب ..
وعرفنا أنّ هناكَ معاييرًا بسيطة لذلك , فنحنُ إن وضعنا جسمًا صلبًا في جسم سائل , فسيكون السائل هو المذيب , والصلب هو المذاب ,مثل التلج والماء ..
وإن وضعنا الغاز في السائل فالنتيجة نفسها , مثل الرغوة
وإن وضعنا السائل في السائل ,فالمادة الموجودة بكمية أكبر هي المذيب ,

2- المحاليل المخففة والمركزة ..
نعرفها بالمقارنة بين محلولين ,فلا يمكنني أن أحضر محلولًا واحدًا في العالم كله وأقول بأنّه مخفف أو مركزّ ,
بل أحضّر محلولين من نفس النوع مثلا ,وأرى إن كان عدد المولار في الأول أكبر من الثاني فالمحلول الأول مركزّ , وإن كان أقلّ فهو مخفف ..

3- المحاليل المشبّعة , وغير المشبّعة , وفوق المشبّعة ..
لو أخذتُ كوبَ شاء , ووضعتُ سكرًا فيه ,فإنّ عندي ثلاث حالات هنا

-إما أن يكون بإمكاني وضع المزيد من السكر ,مع قابلية جزيئات ماء الشاي بالارتباط مع جزئيات السكر ,فهنا أسمي المحلول غير مشبّع
- إما أن تكون جميع جزيئات الماء مرتبطة ,فلا يمكنني زيادة ذرّة واحدة من السكّر فهنا أسمي المحلول مشبّعًا ,وبإمكاننا زيادة فرصة تشبّع المحلول بتسخينه , حيث أنّ المواد تتباعد فيمكن دخول المزيد من الذرّات
- إما أن أكبّ العشاء ,وأضع كميّة كبيرة من السكّر لدرجة أنّه تصبح هناك ذرّات سكر مسكينة لا أصدقاء مرتبطين بها ,ويتكون راسب في المحلول , فهنا يكون المحلول فوق المشبّع ..

دش كلام طويل مو كأنّه ؟
أفكّر أسوي ملخص بإذن الله , وعمومًا ما أخذناه اليوم سهل جدًا , وأتمنى أن تكونَ بقيّة الأيام بهذه السهولة

هذا فقط ما بدأنا بالتعمّق فيه , أما بقيّة الدكاترة فلم نرَ أحدًا آخر !
عدا دكتورة الأحياء الحيوان العملي والتي من بعدِ ما طلبت منا البالطو ,وأدوات التشريح , والضفدعة الحيّة ,اتّضح أنها لا تُدرّس قسم الأحياء !

بالتوفيق يا نحنُ

[حكاية طويلة]

مساء ساعة الاستجابة في الجمعة ,
مساءُ الكهفِ ,والصلاة على النبي صلى الله عليه وسلّم ..

أتيتُ هنا , لأضعَ تلخيصي لمادة الكيمياء العملي أول محاضرة ,
كتبنا كلامًا كثييرًا , وحمدتُ الله أكثر أن ساعدني بطريقة أني أكتب بدون النقاط مع المُحاضرة ! , وعندما أروّق أبدأ بوضع النقاط
طريقة تستحق التجربة لمن يعاني من سرعة تلقين المُحاضر ؛)

والآن مع التلخيص ,
- فضّلت أن أضعه كصورة , حتى لا تتداخل الخطوط-

آملُ أن يكونَ مفيدًا لنا ,
وبالتوفيق

[حكاية طويلة]

مرحبًا يا أنا <3
هذا الأسبوع كان مليئًا قليلاً حيثُ أنّي لم أحضر , أو لم تأتِ دكتورة محاضراته كلهنّ
أخذنا إنجليزي , عملت لنا اختبارًا مكونًا من 100 سؤال , اختيارية وطريقتها كطريقة اختبار القدرات والتحصيلي
الأسئلة الكثير منها حللتها بطريقة :الشكل المناسب , الحروف الأقل , الصدفة !
أولاً لأنّه لم يكن لديّ أنا المتسع من الوقت لأحلل كلّ سؤال , ولأني من زمان عالانجليزي
عمومًا ذلك الاختبار لا درجة له , مجرد درجة حضور ولا تهتم الأستاذة بكوننا حللنا صح أو خطأ
إحدى الزميلات رأت أنّها تحتاج إلى تحسين لغتها , واشترت الكافي ,
ورأيتُ أنا نفس الأمر ولكنّي فضلّت شراء روايات انجليزية لقراءتها
وفي الثانوية ,أخبرتني إحدى الزميلات المجيدات للغة ماشاء الله عن سلسة روايات جميلة , كلماتها بسيطة وممتعة
عبارة عن مذكرات يكتبها الفتى بطل السلسلة واسمه جيف كيني, يحكي حكاياته ومغامراته والتي يشترك معه فيها غالبًا صديقه راوليس !
اسم السلسة DIARY of a wimpy kid (يوميات طفل جبان )

.ويختلف عنوان المذكرات الفرعي

اشتريته من جرير , وبدأتُ قرائته , يبدو ممتعًا وكلماته سهلة فعلا , ولا أستغني أيضًا عن مترجم قوقل رعاه الله !
رسوماته جميلة أيضًا

هذه صورة للكتاب الذي اشتريته -لأن لونه أفضل لون , ولو وجدتُ اللون الأزرق لأخذته ,ولكن مرة أخرى إن شاء الله =d -




وهذه سلسلة , تكتب أنت فيها مذكراتك , جميل أليس ؟


وهذه صفحة وجدتها في النت توضح لكم طريقة الخط والرسومات وقد تعرفون من خلالها سهولة القراءة أيضًا
وبإمكانكم ترجمتها إن أردتم لأني لم أفعل ذلك =p




على كل أرجو من الله أن يوفقنا وييسر لنا أمر هذه اللغة وينفعنا بها وينفع بنا بها يا كريم

[حكاية طويلة]

اليوم أخذنا محاضرة :تحضيرات عملية - عملي-

تعلمنا صنعَ شريحتين :البصل , خلايا حرشفية من الفم

في البداية , كنتُ أفكّر أن أبدأ بصنع الخلية الأغرب :الخلية الحرشفية , ولكنّ البصل كان في طريقي فبدأتُ به ,
البصل مقطّع إلى مربعات , أقسمها من النصف وآخذ القشرة الخفيفة جدًا الموجودة في الطبقة العلوية منه ,
قسمتُ قشرتين , واحدة لي وأخرى لصديقتي , وتفاجأتُ جدًا أنّ قشرة صديقتي لم تكن خفيفة بما فيه الكفاية بل أُخذ معها من أجزاء البصلة , هذا ما قالته الأستاذة بمجرد رؤية الزجاجة -حتى أننا لم نضعها في المجهر بعد -
على كلّ , أخذنا صبغة اليود ووضعناها على الزجاجة , ونبهتنا الأستاذة إلى أنه كلما كبرت عينة البصل كلما زدنا كمية الصبغة ,وضعنا فوقها عينة البصل ,ووضعنا الغطاء بزاوية 45ْ ثم أنزلناه بالتدريج مستندًا على مخلال -عود الأسنان ,
للأسف في عينتي هذه ظهرت لي فقاعات صغيررررة جدًا , عندما أريتُ الأستاذة قالت ضعيها في المجهر وشوفي إذا تمام والا عيديها !
وضعتها , وضبطتها بحيث جعلت قوة تكبير العدسة 4 وعدلت في التقريب والتبعيد وما إلى ذلك, وأريتها ,ثم طلبت مني أن أضع قوة تكبير العدسة 10 ,

أخبرتني أنه حتى أحصل على الدرجة الكاملة في الاختبار فلأجتنب ضبط المجهر على جزء العينة المليء بالفقاعات أو الذي يظهر الخلايا متكاومة فوق بعضها , بل أضبط الفوكس على الجزء الأجمل , والأصحّ .. معلومة يجبُ أن أضعها في الحسبان !
أنهيت شريحة البصل بحمد الله , وبدأتُ في شريحة الخلايا الحرشفية من الفم ,
أخذنا عود الأسنان , و"حكينا" الجزء السميك من داخل خدنا به ,
ووضعنا في الشريحة صبغة زرقاء ميثيل أزرق ؟ نسيتُ اسمها !
ووضعنا عود الأسنان في الشريحة , مع أنه لا يتضح لنا أن هناك خلايا في العود إلا أنه يوجد به خلايا سبحان الله ! , وإذا حركناه في الصبغة محاولين إنزالها وغطيناها ووضعناها تحت المجهر فسنرى الخلايا زرقاء فاتحة وأنويتها زرقاء غامقة سبحان الله !

وبهذا أنهينا التحضيرات العملي لهذا اليوم , والله يوفقنا ()

[حكاية طويلة]

اليوم بإذن الله سأتحدث عن كلّ مادّة بما أنّها الإجازة الأسبوعية ,
آسفُ لنفسي كثيرًا أني وعدتها بالتوثيقِ ولم أفعل بمقدار الوعد :/

لأبدأ بيوم السبت ,
افتتحتُ اليوم بسم الله بمحاضرة الكيمياء العامة , دكتورتها مصرية وأخلاقها جميلة جدًا ,تضحكُ معنا وتروي لنا بضعًا من معاناتها ,
طلبت منا مذكّرة , نفتحها ونؤشر معها , يعجبني فيها أيضًا أنها تحذفُ أشياءَ كثيرة عبيطة ! رأفةً بنا أن هذه المادة ليست تخصصنا ,
المشكلة البسيطة معها هو أنه يجب لنا أن تشرحَ مرّة وأخرى وخمس حتى نفهم الجزئية بشكل ممتاز ! ,يُُقال لنا بأنّ أسئلتها قليلة فبالتالي عليها الكثير من الدرجات , وأنّ أسئلتها تافهة جدًا بحيث لا نتوقعها ! ,ولكني أرجو أن تكونَ اختباراتها سهلة جدًا يا كريم ()
نحنُ الآن في باب المحاليل وقد ننتهي منه الأسبوع القادم بإذن الله

بعدها اوف لساعة واحدة =d

بعدها محاضرة ارسم حتى تشعر أنّك قسم فنيّة !!!
محاضرة النبات العملي </3
عشر رسمات ؟ قد تكون أكثر صدقًا , لكن عمومًا الأستاذة طييبة جدددًا ونحنُ فتياتها قليلون ,مع أنّها قالت أنّ الكشف عندها 25 طالبة إلا أننا إلى الآن لم نكمل ال11 طالبة يا زيننا <3
هذه المادة ,نأخذ فيها جزءً نظريًا ممتلئًا بالرسم , ومن ثم نلف عالمجاهر ونشاهد ما رسمناه ,
أكثر ما أعجبني إلى الآن هو



بلاستيدة كأسية الشكل , حيث تنقسم أشكال البلاستيدات إلى كأسية ونجمية وحلزونية وقرصية وكروية وبيضاوية
ما أعجبني هو شكل هذه البلاستيدة ,ألا تشعرون بأنها وجه يضحك ؟ ظريفة =d !

عمومًا أرجو دعائكم ,لأنّ دفتري الأسود الجميل الذي أقيّد فيه كلّ الأمور ضاع وفيه كلّ رسومات النبات الجميلة ="

بعدها اختبرنا أحياء حيوان عملي , وتشريح ضفدعتي يخضور !




في أوّل ضفدع شرحته -نقنق- ,كنتُ متقرّفةً جدًا ولا أكادُ أتخيلُ أنّي سأمسكُ هذا الكائن اللزج ><
وبعدَ تشريحه ما زلتُ لم أستوعب أني كنتُ أمسكه !

أما هذه اليخضور ,فقد استمتعتُ كثيييرًا بتشريحها , وقلبتها وفعصتها -وهو الأمرُ الذي كنتُ أتمنى فعله مع ضفدع = = - ,والحقيقة أنّ فعصها أمر ممتع =d
بعدَ ذلك دبّست رجلها وحملتُ يديها ورقصتها قليلاً ,ثمّ بدأتُ بالتشريح , ويا سبحان الله
أكثرُ ما أعجبني فيه رئته سبحان الله ,
بعدها حليت الاختبار ,وكانَ جميييلاً ولله الحمد ,وأسألُ الله الدرجة الكاملة
كانَ عبارة , عن إكمال بيانات , وتصنيف بالعربي واللاتيني ,ورسمة بعد التشريح

وهكذا أنهيتُ يوم السبت بحمدِ الله ..()

[حكاية طويلة]

ماذا عن يوم الأحد ؟
هوَ أجملُ يوم من ناحية الراحة ولله الحمد
المحاضرة الأولى هي اللغة الإنجليزية ,
أخذنا هذا الأسبوع ال past simple , past partisepal
أحتاجُ لمراجعته ()

ثم اوف لمدة ثلاث ساعات ,

ثمّ محاضرة الكيمياء النظري مع ذات الدكتورة أعلاه والتي أخبرتنا أنها قد تذهب إلى الجامعة ولا تعود , فإن أتت الساعة الواحدة إلا ربعًا حُكم علينا بالإفراجِ وسُمح لنا بالخروج ,
كنا سعيدتين بالرغم من أنّا رأيناها أنا وصديقتي إلا أنها كانت تُكلّم فبقينا ندعو الله أن لا تتذكرنا أبدًا !
وذهبنا إلى القاعة وأخبرنا البنات وطلعنا جوالاتنا وكلّ واحدة تترجى الوقت أن يمرّ سريعًا
وعندما دقت ساعة الوناسة خرجنا وقلوبنا كالطيور من فرحتها , وأصواتنا تتعالى من فرطِ الأنس , وجاءت حارسة الأمن تطلب منّا إخفاض مستوى إزعاجنا , ونزل منا من نزل وإذا بالدكتورة تأتي سريعًا وهي مبتسمة وتطلب منا العودة وتعتذر على التأخير و ما صدأتوش ! - حد قال لك اشتقنا مثلا ؟ == -
وعدنا بخفّي حنين إلى القاعة ,ولكنا لم نأخذ جزئية كبيرة وخرجنا سريعًا ولله الحمد نياهاها


وانتهى يومي !

أما يوم الاثنين فعندما استعديتُ للذهاب , اتصلت صديقتي ذكرها الله بالخير وأخبرتني أنّ في الكلية التماسًا وأن حارسات الأمن يردّون من تذهب , فجلستُ يومي الجميل في منزلنا العزيز <3

[حكاية طويلة]

عودًا حميدًا يا أنا <3
بقيَ لي ثلاث اختبارات وأنهي ترمي الأوّل في الجامعة إن شاء الله
كانت اختباراتي الفائتة جميلة ولله الحمد , لا تخلو من الحفلات الصغيرة !
سأركّز على مواد تخصصي الجميل ,
في البداية اختبرنا العملي نبات وحيوان وتحضيرات آملُ أن أكونَ قدمت فيهما بشكلٍ جيّد
واليوم اختبرتُ أحياء حيوان نظري
رغمَ أنّ جزئيتنا محددة وبسيطة , إلا أنها ممتلئة والمشكلة أنّي لم أراجع بعض الجزئيات وهذا ما جعلني ألخبط فيها عندما جائتني في الاختبار , إلا أنّه عمومًا كانَ اختبارًا جميلًا
أعجبني فيه أن الصفائح الدموية تعتبر أصغر الكريات في النسيج الوعائي و تتكون من تفتت خلايا عملاقة موجودة في نخاع العظم
عرفت فيه أنّ الميتوكوندريا أساس الطاقة في الخلية , وأنّها لا توجد في الخلايا عديمة النواة ,

عرفتُ أشياء كثيرة ولله الحمد أسأل الله أن يثبتها فيّ ويفيدني بها وأُفيد بها يا كريم

بالمناسبة , لا أدري لم يسوؤني قليلاً أن أسمع أنّ قسم الأحياء كلّه حفظ !
أنا أرى , أنّه قسم تأمّل , إن أنا تأمّلت أدركت فتثبت المعلومة في بالي -بإذن الله أولاً- !
أعلمُ جيّدًا أنّه ليس مثل الكيمياء , ليس مثل الرياضيات ,ليس مثلَ الفيزياء , حيث أفهم قوانينًا فيصبح بإمكاني التعويض في عدّة مسائل بها
بل إنّه يحتاج أن أفهم [كلّ شيء] فيه وأربط , هذا ما يجعله أكثر تحديًّا ربما
كيف يشتغل هذا الجهاز ,لماذا يشتغل , متى يشتغل ,أين يوجد ,لماذا يوجد هنا ,مكوّناته ,لماذا لم تكن تلك المادة من مكوناته ,ماذا يفيده هذا المكوّن , لماذا لونه هكذا ....

حينما أتأمّل , أفهم , أربط , أراجع , سيكون الأمر سهلاً بإذن الله لتجاوز عقبة الحفظ الكثير التي يشتهر بها الأحياء ..
هكذا أرى =)

يوم السبت بإذن الله عليّ اختبار كيمياء ,تلكَ التي وضعتُ ملخصًا لأول درس من أول فصل فيها هنا وسحبت على البقية ثث
حذفت لنا الدكتورة أوّل فصل , بقيَ لي خمسة فصول , ذاكرتُ فصلاً في ثلاثة أيام - لعبًا وكسلًا - ,وآمل جدًا منكِ يا أنا أن تكملي الفصل الذي بدأتهِ اليوم ,كما لو كانَ غدًا اختبارٌ فيه , أنتِ قادرة بفضلِ الله <3

ربنا الموفق ()

[حكاية طويلة]

واو ! أشعرُ بكميّة غبارٍ هنا !

أنا الآن في الترم الثاني , وأدرسُ العديد من المواد الممتعة ..
حصلت الكثير من الأمور في البداية ..حوسة الجداول وحذف المواد وإضافتها وو
والحمدُ لله تمّ الأمرُ بفضل الله وأصبحتُ أدرسُ :

حيوان 2 : ندرسُ فيه عن الإنسان وأجهزته , هذا ما أحبّ ()

نبات 2 : ندرسُ الجزء الخضري والجذري بتوسّع ..لا بأس بهِ ..

بكتريا : أمتعُ مادّة من التخصص رغمَ وفرةِ المعلومات واللاتينية <3 _<3

طرق معملية : لا أدري لمَ ندرس هذه المادة , لم أحبّها للآن = = "

سيرة :أخفّ مادة يا رب لك الحمد , وممتعة كذلك () ()

فيزياء : دكتورها طيّب جدًا , ممتازٌ جدًا , برأيي أنّه يُدخلُ المعلومةَ أكثر من أستاذتي في الثانوية ,تلكَ التي أحبّها وأحبّ شرحها ولا يفوقُ شرحها شرحٌ وكلّش , كوثر :"

كيمياء عضوية : دكتورتها هي ذاتها دكتورة الكيمياء التي درسّتنا الكيمياء العامّة في الترم الأوّل , وهنا ,آمنتُ بأنّ معلّماتي في الثانوية يستحقّون لقبَ الدكاترة بجدارة -ما شاء الله - </3

وفقط , يا رب لك الحمد إنني أنالُ كميّة معلومات وفيرة هذا الترم <3 _ <3

حاليًا أشتغلُ على بحث في مادة البكتريا , تسليمه يوم الأحد بعد الإجازة إن شاء الله -> أشتغل ها ؟ = =
المهم الموضوع , البكتريا وصناعة العقاقير الطبية والمكياج
أو البكتريا وحل مشكلة تلوث النفط و مياه المجاري - أجلّكم الله -

أستقبلُ أيّ فرصة للمساعدة بمرجع , دكتورتنا يوم نسألها عن مراجع تقول أنا ما أقول لكم مراجع انتم توروني ايش مراجعكم +_+ , يمقن معها حق يمقن نص ونص
والحقيقة فيه مراجع تجنن في مكتبة الجامعة , لكن ما يمدينا نستعير لأنّ ما فيه إلا نسخة وحدة من كلّ كتاب !
وما أسعفني الوقت بالنسخ وو لأنّي ما اكتشفت الكنز إلا يوم السبت وقال إني بعيش معهم أحد واثنين وثلوث وربوع ومن بعد الأحد تعلّقت الدراسة ==" :d

الله ييسر ()