" دُرر " تجمعونها أنتم

[بسمة الفجر]

سئل أحد الفلاسفة: كيف تختار امرأتك فأجاب: لا أريدها جميلة، فيطمع فيها غيري.. ولا قبيحة، فتشمئز منها نفسي.. ولا طويلة، فأرفع لها هامتي.. ولا قصيرة، فأطأطئ لها رأسي.. ولا سمينة، فتسد علي منافذ النسيم.. ولا هزيلة، فأحسبها خيالي.. ولا بيضاء مثل الشمع.. ولا سوداء مثل الشبح.. ولا جاهلة فلا تفهمني.. ولا متعلمة فتجادلني.. ولا غنية فتقول هذا مالي.. ولا فقيرة فيشقى من بعدها ولدي.

[خـــلود]

^
وش بقى ؟

[بسمة الفجر]

^
يريدها وسطا بين الأمور التي ذكرها فلا ضرر ولا ضرار

وأنا أقول أن بحثه عن إبرة في كومة قش أهون من بحثه عن زوجة بتلك المواصفات

[العاصف]

حصرت دوره تربوية مميزه واقتبست هذه العباره الرائعه .. لا أعلم من قائلها ..

( الأب قدوة والأم مربيه )

[بسمة الفجر]

يقول أحد المربين

ابذل قصارى جهدك في تربية طفلك الأول لأنه سيقوم بتربية إخوته من بعده

[أروره]

.

تحدث الحوادث في أكثر العائلات تنظيما.
تشارلز ديكنز

.

[أنشودة قديمة]

لساني أنت صحيفة عملاقة ستنطق يوم القيامة....فحاول أن تكون أنظف وأطيب




من قولي رحمني الله


أستغفر الله العظيم

[بسمة الفجر]

بسم الله الرحمن الرحيم

رأيت هذه الكلمات واعجبتني واتمنى أنها تعجبكم0000

إذاعومل الولد بإنصاف : فإنه يتعلم العدل

واذا عومل بتشجيع : فانه يتعلم الثقه

واذا عومل بتاييد: فانه يتعلم عدم الركون الى الغير

واذا عومل بتسامح :فانه يتعلم الفتور

واذا عومل بأمان :فانه يتعلم الصدق

واذا عومل با لمدح :فإنه يتعلم التقدير

واذا عومل بسخريه :فانه يتعلم الا نطواء

واذا عومل بعداوة : فإنه يتعلم الكراهيه والحقد

واذا عومل بقسوة :فانه يتعلم العناد

واذا عومل بتانيب : فانه يتعلم الشعور بالذنب والاخفاق

واذا عومل بصداقه :فانه يتعلم حب الآخريين

[مؤمّل]

يقول علي بن أبي طالب :" يجب أن تشفق على ولدك من إشفاقك عليه ".

[M O N O]

من مبادئ التربية لدي :
غرس الفضائل وتعاهد سقايتها وتنميتها على حبها
وأن لا يكون غرسها تعسفاً وجبراً وكراهية من المربي
حتى لا تكون وقتيه بل طويلة المدى

[ذكّر]

معاوية بن أبي سفيان مثالٌ للدهاء والنبوغ، كان دائماً ما يفخر قائلاً "أنا ابن هند"، والسبب أن هند بنت عتبة - أمه - ربّته على يقين
بأنه سيكون ملكاً؛ حتى إنه يُروى عنها عند مولده أن قالت لها إحدى النساء: "إن عاش ساد قومه"؛ فما كان من هند إلا وصرخت فيها :
"ثكِلْتُه إن لم يسُد العرب أجمعين ! " ؛ فربته على هذا التصور؛ فعاش وعقله قادر على ملء صورة الزعامة .


السلطان محمد الفاتح ، تربّى وأمام عينيه أسوار القسطنطينية؛ فكان يذهب وهو طفلٌ إلى أقصى أمد يمكن أن يصل إليه في البحر ،
ويهتف " أنا من سيحطّم أسواركِ العنيدة ! "، ولم يلبث كثيراً بعد توليه المُلك إلا وكان فاتحها ! .


زيج زيجلر في كتابه " أراك على القمّة ! " يؤكد أمراً بالغ الخطورة، وهو أن أذهاننا تُكمل أية صورة نتخيلها عن أنفسنا؛ بمعنى أنك إذا ما
رأيت نفسك شخصاً عادياً؛ فإن ذهنك سيبدأ من فوره في تقمّص هذا الدور؛ فيأتيك بكلمات العاديين، ويلهمك تصرفات العاديين .

انتقاء
‏ياسر بن بدر الحزيمي's Photos‏ | Facebook

[مُتنفَس]

قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم - : (( خيركم خيركم لأهله ، وأنا خيركم لأهلي . )) صحيح .

[ريلام]

الطفل في سنوات عمره الأولى يتميز بخيال خصب , فيبدأ يتحدث عن هذا الخيال دون أن يفصل بينه وبين الواقع , فنجده يتحدث - مثلا - عن المدرسة بأحداث نعرف يقينا أنها لم تحصل , وهذا ما يجر المربين إلى اتهامه بالكذب , لجهلهم أن هذا وحي خياله الخصب ولم يبلغ عمرا يكون قادر فيه على التمييز بين الواقع والخيال وأن اتهامه بالكذب أمر في غاية الخطورة ..

وفقكم الله

[M O N O]

ممارسة الابن للقراءة في وقت مبكر له علاقة كبيرة بالتفوق الدراسي في المراحل المختلفة


أ.د. عبدالكريم بكار كتاب طفلٌ يقرأ

[.: الإمبراطورة :.]

كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول عن خديجة رضي الله عنها :
" والله ما أبدلني الله خيراً منها ، فقد آمنت بي حين كفر الناس
وصدقتني إذ كذبني الناس ، وواستني بمالها إذ حرمني الناس ..."

يقول الأستاذ عبدالوهاب مطاوع :

وكم هي جميلة ومعبرة وموحيه بكثير من المعاني كلمة "" وواستني "" هذه ..!
وما " المواساة " إلا العطف والتأييد والبذل لشريك الحياة ..
وهو مايحتاجه كل إنسان فمن لم يجدها عند شريكه حياته لم تطرق السعادة ولا راحة القلب أبواب حياته .


وبيت تخفق الأرواح فيه * أحب إلي من قصر منيف

[بسمة الفجر]

حاول دائما ألا ترفع صوتك على ولدك مهما كان مخطئا لأنك بذلك تتيح له الفرصة ليرفع صوته هو الآخر...
افتح صفحة حوار بينكما حتى ولو كان صغيرا ... لاتحتقر عقله أبد
مشهد رأته ( احداهن ) لأحد الأجانب في صيدلية الطقل صغير في عربة أراد شيئا في الصيدلية وأخذ يبكي

تقول أخذ الأب يناقش الطفل وقتا بعدها سكت الطفل واقتنع
كم نعطي أبناءنا من وقتنا يوميا؟؟؟؟؟

[تمارة]

لكل أخت غالية: زوجة، أو بنت ستصبح في الغد بإذن الله زوجة؛
لي ولكن أروع الأمثلة للزوجة الصالحة: "خديجة بنت خويلد رضي الله عنها" .

خديجة رضي الله عنها نصير رسول الله صلى الله عليه وسلم
وهذه السمة من أهم السمات التي تُميز شخص السيدة خديجة رضي الله عنها، تلك المرأة التي وهبت نفسها ومالها وكلّ ما ملكت لله ولرسوله صلى الله عليه وسلم، ويكفي في ذلك أنها آمنت بالرسول وآزرته ونصرته في أحلك اللحظات التي قلما تجد فيها نصيرًا أو مؤازرًا أو معينًا.. في أولى لحظات الرسالة..

فآمنت حين كفر الناس.. وصدقت حين كذّب الناس.. وواسته بالأنس والمال حين نفر عنه الناس.. تلك هي امرأة الشدائد؛ فكانت تمثل أعلى القيم الأخلاقية والإيمانية تجاه زوجها صلى الله عليه وسلم فقدمت كل ما تملك..

لقد عاشت معه صلى الله عليه وسلم حلو الحياة ومرها، وكانت فيهما نعم الأنيس ونعم النصير، فقد كان شخص النبي صلى الله عليه وسلم كزوج مثل غيره من الأزواج؛ إذ لم يكن محاطا من أهوال الدنيا ومصائبها بسياج من الحماية أو الأمن أو الدعة، فتارة تحلو الحياة فنعم الحامدة الشاكرة هي، وتارة تكشر عن أنيابها وتبرز وجهها الآخر فكانت هي هي خديجة تؤازره ، تشاركه الهم ، تهون عليه ، تواسيه ، وتمسح عنه بكف من حنان كل الآلام والأحزان ..

فهاهي تتلقى خبره الأول يوم بدء الوحي.. يوم أن جاء بكل غريب لم تسمعه أذن من قبل، يوم أن جاء بما سمعه غيرها فقال: هذا إفك مبين. .. تلقته وكأنها رأت ما رآه صلى الله عليه وسلم بأم عينها وسمعته بأم أذنها.. فقالت ما كان كالماء الزلال في اليوم الصائف الهجير: " كلا والله ما يخزيك الله أبداً " .. إنها تعلم الأسباب ، فلم تكفر العشير وإنَّ كُفر العشير لمن النساء بمكان.

ثم هي رضي الله عنها تنتقل مع رسول الله صلى الله عليه وسلم من حياة الراحة والاستقرار، إلى حياة الدعوة والكفاح والجهاد والحصار، فلم يزدها ذلك إلا حبًا لمحمد وحبًا لدين محمد صلى الله عليه وسلم، وتحديًا وإصرارًا على الوقوف بجانبه والتفاني في تحقيق أهدافه، فكانت هي خديجة.. امرأة الشدة.. امرأة المحنة..

فلما خرج رسول الله صلى الله عليه وسلم مع بني هاشم وبني عبد المطلب إلى شعاب مكة في عام المقاطعة، لم تتردد رضي الله عنها في الخروج مع رسول الله صلى الله عليه وسلم؛ لتشاركه أعباء ما يحمل من أمر الرسالة الإلهية التي يحملها، على الرغم من تقدمها بالسن! فقد ناءت بأثقال الشيخوخة بهمة عالية وكأنه عاد إليها صباها، وأقامت في الشعب ثلاث سنين وهي صابرة محتسبة للأجر عند الله تعالى .

ومن خلال ملامح شخصيتها السابقة هذه نستطيع - وبكل قوة - أن نصفها بملمح آخر يجمع ويعبر عن كامل شخصيتها، ألا وهو: خديجة.. ( الزوجة المثالية ) .. فهي بالفعل أم المؤمنين، وقدوة المؤمنات.. تلك التي جسّدت خلق المرأة المثالية في علاقتها مع زوجها من المودة والسكن، والحبّ والوفاء، والبذل والعطاء، وتحمل المحن والشدائد دون تأفف أو تضجر .
فليت ثم ليت نساء المسلمين يقفين أثرها.. ويحذوّنَ حذوها.. ويسرن على خطاها.

تلك الزوجة الصالحة التي يمكن أن تدفع زوجها إلى مدارج الكمال ومراتب العظمة، فكما يقولون: (وراء كل عظيم امرأة) فتُرى ما دورها؟، لا شك أن دورها هو نفسه دور السيدة خديجة رضي الله عنها؛ تواسيه، تخفِّف عنه، تُشاركه آلامه وأحزانه، تخفف عنه أعباء الحياة، تدفعه إلى البطولة والعظمة.

فالمرأة الصالحة لا تقدَّر بثمن !
وقد روي عن عبدالله بن عمرو أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: "الدنيا متاع، وخير متاع الدنيا المرأة الصالحة"
وعن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "خير النساء التي إذا نظرت إليها سرتك، وإذا امرتها أطاعتك، وإذا غبت عنها حفظتك في نفسها ومالك".

[بسمة الفجر]

عندما تكون المشاعر صادقة ومتبادلة بين الطرفين فإن الوفاء والمكافأة قد حدثت
فليس للمودة إلا المودة
ولكن عندما تكون المشاعر متنافرة
فتُقابل المحبة بالكره وتُقابل الرحمة بالقسوة دون أي دافع قوي لذلك
فعندها تكون المشاعر مجرمة
فبأي حق يقابل الحب بالكره وبأي حق تقابل مشاعر الرحمة بالعذاب
ألا يعد ذلك ظلما وإجراما ؟؟؟

[بسمة الفجر]

ثلاثة أمور تشكل مصادر أساسية للخلاف بين الزوجين

1 - أسلوب تربية الأولاد

2 - الموقف من مال الزوج و مال الزوجة

3 - عدم الصبر على الحوار و كذلك الانسحاب السريع و المستمر منه

" د : عبدالكريم بكار "

[العاصف]

إذا أسست الجذور في تربية الأبناء
فلا تخشى موت الأغصان ..