![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | | | ![]() | | | |
| | | ||||||||
![]() |
| | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |
| Ma3ali Tube | Be Happy | الجـوال | Ma3ali flickr | الغرفة الصوتية | البطاقات | الصـوتيـات | مركز التحميل | مجلة أجيال |
![]() ![]() ![]() |
![]() ![]() |
![]() ![]() |
![]() ![]() |
| |||||||
| منتدى الناقد الإعلامي للنقد الجاد والموضوعية في الطرح ومنبر لصوتك بشكل مميز لا يخرج عن حدود أدب الحوار |
![]() |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
| |
|
| مدير الإدارة الفنية و التقنية |
|
| |
|
| |||
| إنجلش أونلاين المعلم أمامك | منتديات مسلمة النسائية | مساحة إعلانيه | |
| | #2 | |
![]() | أحسنت المنافس يجذب , أكثر من البديل ومن عوامل المنافسة : توفير الكفاءات العالية , إعلاميا وهندسيا ومهنيا كذلك توفير أفضل الأجهزة والتصاميم والجرافيكس والمهم " المحتوى والمضمون " بأن يكون جديدا مبتكرا غير متكرر وإذا ناقش جانبا لنقل اجتماعيا , يُعطيه حقه الآن بدأ الإعلام الهادف يصبح منافسا في جانب ( الشارات ) , بعد أن كانت تهريجا , أصبحت قوية وجذابة والمشكلة إذا كانت الأعمال الهادفة تنافس بعضها بواسطة الجمهور الذي يخلق عداوات بين بعضه بعضا , وينسى جمهور الإعلام الهادف ؛ الجمهور الآخر >> جمهور الإعلام الهابط الذي يُقدس أعماله حتى وإن كانت حراما كالزنا والسحاق - والعياذ بالله - بحجة ماقشة قضية اجتماعية - زعموا -
والدكتور فهد السنيدي مثال على هذا , وقد تكلم في هذه الناحية في زد رصيدك | |
| التعديل الأخير تم بواسطة يارب أعنِّي ; 22-03-2010 الساعة 12:41 AM. سبب آخر: الإعلام الهادف يحتاج منا الوسطية , لا التقديس ولا التثبيط | ||
| |
|
| | #3 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | مشكلة الإعلام المحافظ هي جمهوره ! كليهما يقدس الاخر . و فكرة التنافس مع اعتقادي أنها ستكون سهلة لأنهم لن يبدأوا من الصفر بل سيكون الطريق ممهد لهم , إلا أنه " لا طاري لها " ! ربما تكون المادة هي السبب أو عدم وجود إمكانيات إعلامية متخصصة تتوجه للإعلام المحافظ _ مع أنه بالإمكان استقطابها _ . . |
| |
|
| | #4 | |
![]() ![]() ![]() |
اضف الى ذالك نقص الإمكانيات والخبره في إعلامنا غالباً مانرى عشرات من البرامج مكرره نفس الفكره نفس المضمون ولو جمعوا مبالغها وانفقوها في برنامج واحد يستحق المتابعه , لكنا نافسنا ولم نكن بديل .. وفي النهايه اعتقد ان برنامج " زد رصيدك 2 " كـــان منافس .. أعجبني ماقرأته هنا .. تم التقييم .. | |
| |
|
| | #5 | |
![]() ![]() | طرح رائع راقي أخي الكريــــــــم .. وما يميزه أنه عام بلا تحديد للبرامج ولا القنوات .. قد أتفق معك بأن المنافس أقوى بكثير عادة من البديل .. لكنني أعتقد أن من يحدد البديل والمنافس هو المشاهد نفسه ونظرته للبرنامج .. قد يكون بديلا لشخص متابع من غير الملتزمين .. ولكنه منافس أيضا .. ولولا أنه منافس لما جذب المشاهدين له من هذه الفئة .. في حين أنه منافس في نظر الشخص الملتزم .. وإن تشابهت فكرة من أفكار البرنامج المحافظ لبرنامج لا أخلاقي مثلا في نقطة من النقاط .. لكن ذلك لا يعني أنه لا يكون منافسا .. ولا أريد أن أسمي برامجا للمحافظة على النقاش عاما .. لكنها منافسة بقوووة .. أما قولكم :
لكننا رأينا برامجا رائعة كان بعض المشرفين فيها ليسوا من أهل الإعلام .. وأرى أن نجمع الاثنان معا .. وذلك بأن لا يخلو البرنامج من الإعلامي المتخصص وكذلك المعد الغير متخصص إن كانت له قدرات إعلاميــة .. يبدو أنني أطلت .. نأسف لذلك ونرجو أن تتسع صدوركم لنا .. متابعون لكم .. رعاكم الباري .. | |
| التعديل الأخير تم بواسطة ~ المــرســى ~ ; 22-03-2010 الساعة 01:00 AM. سبب آخر: خطأ نحوي غير متعمد .. وفقتم | ||
| |
|
| | #6 |
![]() ![]() |
المشكلة ان بعض مشاهدي الاعلام المحافظ ، يشاهدونه لانه محافظ فقط وليس لانه رائع او ممتع ! ويعيشون شيئاً يسمى بالوهم ايّ انهم يتعايشون علي ان المادة ممتازة ورائعة وخيالية وهي ليس كذلك ، علاوة على انهم يطبلون لذلك ![]() موضوع رائع يابو عابد ، وعتبي على استخدام بعض الرموز ، لو تكلمت صراحة وتفصيلاً لكان افضل :/ اكرر شكري أضيفت عن طريق ma3aliMobile |
| |
|
| | #7 | |
![]() ![]() ![]() |
| |
| |
|
| | #8 |
| الوسام الذهبي |
|
| |
|
| | #9 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | ^ |
| |
|
| | #10 | |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
نقطة أخرى: جزء كبير من مشكلة الإعلام المحافظ تكمن في جمهوره الذي يرضيه القليل تحت حجة دعم أعمال الخير وأنهم -أي العاملين في ذاك العمل المحافظ- قد تعبوا واجتهدوا في إنتاجه! باعتقادي أن تطور الإعلام المحافظ سيظل مجرد أماني وأحلام ما لم يغير جمهوره نظرتهم وتعاملهم مع الإعلام.. "البرد القارص" | |
| |
|
| | #11 |
| أفكار صغيرة , أحلام كبيرة |
الإعلام المحافظ خطى خطوات لا بأس بها وما يقدمه أرى أنه ينافس الإعلام الآخر وليس كبديل فقط فالإعلام المحافظ يختلف عن غيره فهو يخلو من أمور تعد أساسية في الإعلام الآخر "وعندما أقول الآخر فأنا أقصد الإعلام الغير محافظ" وهذه الأمور تعد عناصر جذب أساسية كالموسيقى واستخدام النساء كأداة لتسويق للعمل وهذه الأمور تجذب الشباب ولا حول ولا قوة إلا بالله. ولكن الإعلام المحافظ نجح بدونها وجذب إليه شريحة لا بأس بها ومن بينهم الشباب وليس الشباب المستقيم فقط بل غيره من الشباب وخير مثال برنامج الواقع زد رصيدك وأيضاً الأعمال الدرامية المحافظة كـ "غبار الهجير - دموع التماسيح " نجحت في جذبهم وبدأت تنافس لذا الإعلام المحافظ يعتبر منافس للإعلام الأخر وفي نفس الوقت بديل لبعض ما يحويه الإعلام الغير محافظ. فلابد من وجود البديل المنافس. لكن في الإعلام المحافظ حلقة مفقودة وهي "التخصص الإعلامي" ولكن نظرتي المستقبلة تقول أن هناك كثير من الشباب مقبلين على هذا المجال "وأنا منهم بإذن الله" وإذا حصل ذلك فهذه بشرة خير لتطور الإعلام المحافظ. شاكر لك موضوعك المميز.. |
| |
|
| | #12 |
| .. |
ملاحظه خطرت لي وانا اقرأ الموضوع اتمنى ان تكون في حدوده ليس من الضروري ان يوجد البديل فمن ترك شيئاً لله عوضه الله خيراً منه كما انه ليس من الضروري ان مااتقنه غيرك وابدع فيه تستطيع اتقانه انت الا ان التنافس شيء رائع في مجال الاعلام المحافظ حتى ينتعش ويسمو موضوع يستحق التقييم + |
| |
|
| | #13 |
![]() ![]() ![]() |
عندي إضافة بالنسبة ضرورة دراسة بكالوريوس إعلام للإعلامي دعني أسئلك سؤال : إذا جاءك مذيع غير موهوب ويحمل بكالوريوس إعلام ومذيع موهوب ولا يوجد عنده بكالوريوس إعلام بصراحة أيهم تقبل أهم شيء الموهبة ثم الدراسة يعني: المفروض من الإعلام المحافظ إذا جاهم موهوب يشترطون علية العمل معهم ويرسلونه للجامعة يدرس إعلام وبكذا نحقق الفائدة والهدف لا نريد مقدم أو ممثل معه مؤهل إعلام وليس موهوب بل نجمع بين الموهبة ودراسة الإعلام |
| |
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
الأعضاء الذين قرؤوا الموضوع منذ 30 يوم ( أيام ) : 0 .
| |
| الموضوع لم يُقرأ بعد |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
| |