My reading is BAD !!

[شفّافه’]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اتمنى ان يكون الجميع بأفضل حال

اختكم طالبة أدب انجليزي
التخصص في مستواه الأول يركز على الـ ( skills )

مشكلتي تكمن في الريدنق

استيعاب المقروء جداً سيء عندي لكلماتي اليتيمة التي أحملها

رغبتي في أني أطور مستواي

باقي المواد جداً سهلة ولا تحتاج لجهد يذكر

سوى هذه المادة

بدون مبالغة ماانام من شدة خوفي منها وتراودني فكرة حملها
للاسف وصلت لمرحلة ماتمنيت أوصل لها " اهم شي انجح فيها "

أي شيء ممكن يفيدني لا تبخلوا به

كيف أقدر أتعامل مع هذه المهارة واتجاوزها ؟

[حــوراء]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته ،،
مشكلتك لا أظن أن لها علاقة بالقراءة فحسب ،،
بل لها علاقة بالاستماع أيضا ،،
فأظن أن كثرة الاستماع و كثرة القراءة مع البحث عن معاني الكلمات غير المفهومة
سيعينك كثيرا و يجعلك تتخطين هذا الخوف و المشكل ،،
و خاصة أنك طالبة أدب فمن الأفضل أن تطالعي بعض الكتب ذات العلاقة مع دراستك ،، و تشرحي الكمات
صحيح ستتعبين و لكن النتيجة ستسعدك،،
لا تهملي الاستماع لا تهمليه ،،
و شيء أيضا ليس من المهم دائما أن تفهمي جميع الكلمات ،، بعض الكلمات تفهم في سياق الجملة ،،
فكثيرا ما أقف عند الكلمة عندما أكون أقرأ و لكن عندما أصلها بما بعدها أفهمها و أفهم المعنى
فأحيانا أعود إلى القاموس لأتفقد هل فهمي صحيح أم لا ،، و أحيانا لا ،،
و بكثرة ممارسة القراءة ،، ستتكرر معك الكلمات فإذا بحثت عن المعنى للمرة الألى ،،
عندما تصادفين الكلمة مرة أخرى ستفكرين و تحاولين التذكر قبل البحث مرة ثانية
و هكذا ،، مثل زميلتي ،، صرنا نستغل وقت المشي إلى الثانوية ،، في لعبة الكلمات الانجليزية
آخر حرف أول حرف في الكلمة الموالية ،، و هكذا ،، كنت أقول لها الكلمة ثم المعنى ،،
و تتكرر الكلمة معنا فحفظتْ كثيرا من الكلمات بهذ الطريقة ،،

أرجو أن أكون قد أفدتك ،،
و لا تنسي الانضمام إلى دروس الأخ The knight ستفيدك ،،
لأنها خطة مبنية لترسيخ الكلمات من عدة نواحي ،،
أعتذر على الإطالة ،،

[The knight]

كلام الأخت البرعمة المسلمة صحيح ، وأضيف أن مستوى المادة المقروءة ودرجة تعقيدها يفضل أن تناسب مستوى المتعلم حتى يستفيد منها بالشكل المطلوب ويتدرج فيها

هذه نقطة مهمة جداً ؛ ابدأي بالقطع السهلة وأكثري من ممارسة قراءتها ومعرفة معاني الكلمات التي تواجهكِ وبإذن الله ستتحسن هذه المهارة لديك

التدرج مهم من السهل إلى الصعب وخصوصاً في القراءة

[ثمة ثرثرة..!]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ..
جئت للرد ، فوجدت الأفاضل سبقوني ..
لا أزيد على ما قالوا سوى أن تبدئي بقراء قصص قصيرة باللغة الإنجليزية
حتى تعتادي عليها ومن ثم تنتقلين للمرحلة الأكثر تقدّما .
بالمناسبة كنت أعاني مثلك في بداياتي ، خصوصًا في المستوى الأول عندما تجدين بعض الأساتذة المحطّمين الذين لا يبالون بالفروق الفردية بين الطلاب ،
اضربي بتعليقاتهم المحبطة عرض الحائط ، واستمري في تطوير مستواك وستجدين النتيجة سريعًا .
بالتوفيق ~

[شفّافه’]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البرعمة المسلمة و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته ،، مشكلتك لا أظن أن لها علاقة بالقراءة فحسب ،، بل لها علاقة بالاستماع أيضا ،، فأظن أن كثرة الاستماع و كثرة القراءة مع البحث عن معاني الكلمات غير المفهومة سيعينك كثيرا و يجعلك تتخطين هذا الخوف و المشكل ،، و خاصة أنك طالبة أدب فمن الأفضل أن تطالعي بعض الكتب ذات العلاقة مع دراستك ،، و تشرحي الكمات صحيح ستتعبين و لكن النتيجة ستسعدك،، لا تهملي الاستماع لا تهمليه ،، و شيء أيضا ليس من المهم دائما أن تفهمي جميع الكلمات ،، بعض الكلمات تفهم في سياق الجملة ،، فكثيرا ما أقف عند الكلمة عندما أكون أقرأ و لكن عندما أصلها بما بعدها أفهمها و أفهم المعنى فأحيانا أعود إلى القاموس لأتفقد هل فهمي صحيح أم لا ،، و أحيانا لا ،، و بكثرة ممارسة القراءة ،، ستتكرر معك الكلمات فإذا بحثت عن المعنى للمرة الألى ،، عندما تصادفين الكلمة مرة أخرى ستفكرين و تحاولين التذكر قبل البحث مرة ثانية و هكذا ،، مثل زميلتي ،، صرنا نستغل وقت المشي إلى الثانوية ،، في لعبة الكلمات الانجليزية آخر حرف أول حرف في الكلمة الموالية ،، و هكذا ،، كنت أقول لها الكلمة ثم المعنى ،، و تتكرر الكلمة معنا فحفظتْ كثيرا من الكلمات بهذ الطريقة ،، أرجو أن أكون قد أفدتك ،، و لا تنسي الانضمام إلى دروس الأخ The knight ستفيدك ،، لأنها خطة مبنية لترسيخ الكلمات من عدة نواحي ،، أعتذر على الإطالة ،،

اسعدني ردك
الاستماع ايضا ضعيفه فيه لكن بهون عند القراءة
المشكلة وقت ما اقرأ افهم كلمات مالها دخل بالمووضوع
والكلمات الاساسيه هي اللي اوقف عندها
المشكلة ستزول لو أترجم لان وقتها اقدر افهم وبسهوله اجد الحل
لكن وقت مااترك الترجمة ماافهم ويجيني أحباط ووو

باذن الله راح اكون متابعة لها
جزاك ربي خير (f)

[شفّافه’]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة The knight كلام الأخت البرعمة المسلمة صحيح ، وأضيف أن مستوى المادة المقروءة ودرجة تعقيدها يفضل أن تناسب مستوى المتعلم حتى يستفيد منها بالشكل المطلوب ويتدرج فيها هذه نقطة مهمة جداً ؛ ابدأي بالقطع السهلة وأكثري من ممارسة قراءتها ومعرفة معاني الكلمات التي تواجهكِ وبإذن الله ستتحسن هذه المهارة لديك التدرج مهم من السهل إلى الصعب وخصوصاً في القراءة

باذن الله
قراري الحالي اترجم ماقرأ واحفظ الكلمات
اكثر شيء بيفيدني الكلمات
المشكلة القراءة حالياً تختلف عن طريقتنا وقت الثانوي والمتوسط
كنا نقرأ نترجم وانتهى الموضوع ببساطة
لكن الآن ><
ماكنت أتوقع ان الوضع بيكون كذا والا كان ماتركت نفسي
الحمد لله على كل حال

جزاك ربي خير

[شفّافه’]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثمّة ثرثرة..! وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .. جئت للرد ، فوجدت الأفاضل سبقوني .. لا أزيد على ما قالوا سوى أن تبدئي بقراء قصص قصيرة باللغة الإنجليزية حتى تعتادي عليها ومن ثم تنتقلين للمرحلة الأكثر تقدّما . بالمناسبة كنت أعاني مثلك في بداياتي ، خصوصًا في المستوى الأول عندما تجدين بعض الأساتذة المحطّمين الذين لا يبالون بالفروق الفردية بين الطلاب ، اضربي بتعليقاتهم المحبطة عرض الحائط ، واستمري في تطوير مستواك وستجدين النتيجة سريعًا . بالتوفيق ~

القصص سهلة أكثر من المواضيع المختارة
يعني القصص حوارات واحداث ممكن تفهم
بعكس مواضيعنا تتكم عن التعليم البزنس والخ
حتى الطالب يجيه شعور سيء اذا وجد من افضل منه وفاهم وهو
تعودت ان اكون المميزة وحاليا التميز بدأ يختفي
يعطيك ربي العافية (f)