منتدى المعالي
 
عدد الضغطات : 1,328
ينتهي : 24-10-2012
Ma3ali Tube Towards Happiness الجـوال الغرفة الصوتية البطاقات الصـوتيـات مركز التحميل مجلة أجيال
Ma3ali Tube Be Happy الجـوال Ma3ali flickr الغرفة الصوتية البطاقات الصـوتيـات مركز التحميل مجلة أجيال



عدد الضغطات : 15,821عدد الضغطات : 5,528
ينتهي : 20-06-2012
عدد الضغطات : 10,051
ينتهي : 25-12-2012عدد الضغطات : 1,927

العودة   منتدى المعالي > المنتديات العامة > منتدى التربية والتعليم > أرشيف منتدى التربية والتعليم

 
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 20-10-2008, 02:24 PM   #1
 
الصورة الرمزية Novel





Novel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura about



Cool { في بهو الجامعة }




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

,’


طَالَ بُعْدُهَا فَـ زَادَ شَوقُنَا (F)
وَ لِقُرْبِ عَودَتِها نَحْتَفِلُ ..


فَرَشْنَا الأَرْضَ بِـ السَّجّادِ الأَحْمَرِ تَرحِيبًا بِـ طلّابِ الجَامِعَةِ و عُظَمَائهَا .
هُنَا نَحْتَفِلُ وَ نَبتَهِجُ بِالعَامِ ( 30 - 1429 هـ ) , نَرسِمُ خُطَطًا وَ نَزرَعُ بُذُورَ نَجَاحَاتٍ نَجنِيهَا فِي خِتَامِهِ بِإذنِ الله ..

هَذهِ المَسَاحَةُ لَيسَتْ مُلكًا لِأحَدٍ ,
هِيَ أَرْضٌ عَامَّةٌ لِـ سُؤالِكَ / إفَادَةِ غَيرِكَ بِمَا لَدَيكَ / مُقْتَرَحَاتِكَ / .......
{ و المَسَاحَةُ بِلا حُدودٍ ~
وَ للمُستَجِدِّينَ وِالمُستَجِدَّاتِ مَلاذٌ هُنَا أَيْضًا ..


* وِسَامُ شُكْرٍ يَترَبَّعُ فِي قَلبِ كُلِّ ردٍّ مثرٍ ..
* المَسَاحَةُ مِنكُم و إلَيكُم أيضًا ..







Novel غير متواجد حالياً
 
   
إظهار / إخفاء الإعلانات 
منتديات مسلمة النسائية مساحة إعلانيه
قديم 21-10-2008, 10:06 AM   #2
 
الصورة الرمزية وَتينْ ~

افتراضي




وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

مساحة لا غنى عنها ..!

شكراً (f)





ωαtεεn

وَتينْ ~ غير متواجد حالياً
 
   
قديم 21-10-2008, 09:00 PM   #3
 
الصورة الرمزية SumaiabdullatiF





SumaiabdullatiF has a reputation beyond reputeSumaiabdullatiF has a reputation beyond reputeSumaiabdullatiF has a reputation beyond repute
SumaiabdullatiF has a reputation beyond reputeSumaiabdullatiF has a reputation beyond reputeSumaiabdullatiF has a reputation beyond repute



افتراضي


|[....
مساحةٌ يحتاجها الجامعيون ،


دمتم في ارتقـاء دائمًا !
....]|

SumaiabdullatiF غير متواجد حالياً
 
   
قديم 21-10-2008, 11:15 PM   #4
 
الصورة الرمزية قرطبه





قرطبه will become famous soon enoughقرطبه will become famous soon enoughقرطبه will become famous soon enough



افتراضي

حتماً سأحتاج هذه المساحه

سيكون لي هنا ثرثره بإذن الله

جزاكم الله كل خير

قرطبه غير متواجد حالياً
 
   
قديم 22-10-2008, 12:25 AM   #5
 
الصورة الرمزية Novel





Novel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura about



افتراضي



وتين - سماوية - قرطبة

أهلًا بكنّ , بالإنتظار ^^

----------


أسئلة تحيرني كثيرًا ,
ما الأهم رفع المعدل أم التمكن من أساسيات التخصص ؟
قلّة المواد ؛ تصيب المرء بالكسل أم تساعده على التركيز ؟


Novel غير متواجد حالياً
 
   
قديم 22-10-2008, 08:18 AM   #6
 
الصورة الرمزية همتي فوق الثريا





همتي فوق الثريا will become famous soon enoughهمتي فوق الثريا will become famous soon enough



افتراضي

بارك الله بالجهود ..

همتي فوق الثريا غير متواجد حالياً
 
   
قديم 22-10-2008, 08:31 AM   #7
 
الصورة الرمزية pity

icon15 رفع مكافآت طلاب الجامعات 150% بعد شهرين

.





(سبق) :
أقرت وزارة التعليم العالي مقترحاً برفع مكافآت الطلاب الجامعيين بقرابة 150 بالمائة،
عقب موافقتها على دراسة بهذا الخصوص رفعتها جامعة الملك سعود،
تمشياً مع الارتفاع الملحوظ في الأسعار ،
حسب ما نشرته جريدة "اليوم" .

وأوضح مصدر بالوزارة،
أن المكافآت المقترحة ـ التي رفعت للجهات المسؤولة ـ
تصل إلى 1800 ريال (بدلاً من 850 ريالا) لطلاب الأقسام الأدبية
و2500 ريال (بدلاً من 1000 ريال) لطلاب الأقسام العلمية،
مشيراً في نفس الوقت إلى توقعات بصدور قرار بذلك بعد شهرين.


مُبارك للجامعيين












pity غير متواجد حالياً
 
   
قديم 22-10-2008, 10:39 AM   #8





the white steed is on a distinguished road



افتراضي

ما الأهم رفع المعدل أم التمكن من أساسيات التخصص ؟
قلّة المواد ؛ تصيب المرء بالكسل أم تساعده على التركيز ؟
رأي الشخصي :

بالنسبة للسؤال الأول : أتوقع الأول عشان يجي لابد من الثاني ...

يعني عشان ترفعين المعدل لابد أن تكوني متمكنة من التخصص ...

طبعا المعدل راح يفيدك في الحصول على وظيفة والتمكن من التخصص راح يساعد على أداء الوظيفة بشكل أفضل ...

بالنسبة للسؤال الثاني :

هذا يعتمد على جدولك اليومي ..

يعني قلة المواد وفراغات كبيرة في اليوم هذا سيؤدي بك إلى الكسل << إسأليني في هذي ...

لكن لو كان جدولك منظم وجيد والمواد اللي أنتي ماخذتها ثقيلة ويبيلها شغل فتقليله أفضل لكِ ...

أتمنى أن أكون قد أفدتك ...

وتذكري هذا رأيٌ شخصي أقبلي منه ما تريددين وردي الباقي

تمنياتي لك بالتوفيق ...

(سبق) :
أقرت وزارة التعليم العالي مقترحاً برفع مكافآت الطلاب الجامعيين بقرابة 150 بالمائة،
عقب موافقتها على دراسة بهذا الخصوص رفعتها جامعة الملك سعود،
تمشياً مع الارتفاع الملحوظ في الأسعار ،
حسب ما نشرته جريدة "اليوم" .

وأوضح مصدر بالوزارة،
أن المكافآت المقترحة ـ التي رفعت للجهات المسؤولة ـ
تصل إلى 1800 ريال (بدلاً من 850 ريالا) لطلاب الأقسام الأدبية
و2500 ريال (بدلاً من 1000 ريال) لطلاب الأقسام العلمية،
مشيراً في نفس الوقت إلى توقعات بصدور قرار بذلك بعد شهرين.


مُبارك للجامعيين



على قولة من قال بالموضوع اللي بالعاصمة :

يجيب الله مطر ...

the white steed غير متواجد حالياً
 
   
قديم 22-10-2008, 04:25 PM   #9
 
الصورة الرمزية ||.||صمت||.||





||.||صمت||.|| is on a distinguished road



افتراضي



شُكرًا يارفيقات على هذه المساحة ..

حتمًا سأكون بالقرب ..

||.||صمت||.|| غير متواجد حالياً
 
   
قديم 22-10-2008, 04:35 PM   #10
 
الصورة الرمزية رهـــا





رهـــا is on a distinguished road



افتراضي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Novel مشاهدة المشاركة




أسئلة تحيرني كثيرًا ,
ما الأهم رفع المعدل أم التمكن من أساسيات التخصص ؟
قلّة المواد ؛ تصيب المرء بالكسل أم تساعده على التركيز ؟

أهلًا نوفل ،
وطرح ثريّ كالعادة - تبارك الله -

بالنسبة لرفع المعدّل أو التمكن ..
أظنّ سؤالكِ يا نوفل عن إذا حدث تعارض
في هذه الحالة : إذا حرصنا على رفع المعدّل فإجادتُنا ستقلّ..!
بالتالي ربما أتخرّج وأتوظّف على أساس معدّلي المرتفع في هذا التخصص الذي لم أتمكن من أساسيّاته ..
بعدها سيؤثّر هذا على مستوى العطاء..
بالتأكيد هذا غير جيّد أبدًا
وبرأيي .. الأوَلَى أن أحقّق هدف التعليم الأول

الله ييسّر لنا جميعًا تمكّن بمعدّلات مرتفعة


الأمر الآخر : أظنّه عائد على الشخص نفسه وهمّته ..
إذا كانت قلّة المواد تتيح له فرصة الاستزادة والتوسّع والاستيعاب فهذا من صالحه ..
أما إذا كانت المواد خفيفة ؛ وقلّتها تُلجأنا إلى الدعة والراحة ثم الكسل .. فكثرتها أفضل
لأن الكسل يجلب الكسل .. والنشاط يعطي نشاط
رغم أنني أفضّل أن أتخرّج من قسمي وقد درستُ كافّة المواد التي تفيدني في تخصصي ولا يفوتني منها شيء ..

موفّقة نوفل والجميع
عام دراسي حافل


التعديل الأخير تم بواسطة رهـــا ; 22-10-2008 الساعة 04:38 PM. سبب آخر: أعتمدت قبل أن أرى ردّ من قبلي ، ويبدو الإجابة متشابهة
رهـــا غير متواجد حالياً
 
   
قديم 22-10-2008, 07:43 PM   #11
 
الصورة الرمزية فراشة الأمل





فراشة الأمل is on a distinguished road



افتراضي

شكرررررررا على هذه المســ ـ ـاحة

ممتاز جدا .. .. ..

الجميع يحتاجون لهذه المســ ـ ـاحة

فراشة الأمل غير متواجد حالياً
 
   
قديم 23-10-2008, 10:08 AM   #12
 
الصورة الرمزية مس هع





مس هع has a reputation beyond repute
مس هع has a reputation beyond reputeمس هع has a reputation beyond repute



افتراضي


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

مساحة لا غنى عنها ..!

شكراً (f)

مس هع غير متواجد حالياً
 
   
قديم 23-10-2008, 11:23 AM   #13
 
الصورة الرمزية SEAs





SEAs is on a distinguished road



افتراضي

جميل جدا ..,

اتاحتكم لنا الفرصة

وفقكم الباري.,





لدي أسئلة تدور في داخلي ..,


كيف لطالب مستجد أن يتكيف مع الجامعة بسرعة ؟

وخصوصا في الاختلاف بينها وبين المدرسة فهنا الطالب من يبحث عن قاعته و أستاذه
ويعتمد على نفسه .. تغيير جذري بينها وبين المدرسة


أيضا الأصدقاء .!! لماذا في الجامعة لا يمكنني أن استمر مع صديق واحد في كل مادة؟

لماذا يجب علي ان اتعرف على اصدقاء جدد في كل مادة ..

_ مرهق جدا خصوصا اذا كنت غير اجتماعي _




يسعدني ان أستمع اليكم .. والى توجيهاتكم : )

SEAs غير متواجد حالياً
 
   
قديم 23-10-2008, 06:46 PM   #14
 
الصورة الرمزية رهـــا





رهـــا is on a distinguished road



افتراضي


أهلًا SEAs

أوّل عام جامعيّ مثير ..
لذلك حاولي استكشاف الجامعة بنفسك ،
لا تدعي كلام الناس وتثبيطاتهم تؤثّر عليك ..
بل اجعليها خلفية لفهم الوضع فقط
أيضًا بما أنّك في فترة مقارنة بين الجامعة والمدرسة
فركّزي على النقاط الإيجابيّة واستثمريها لصالحك ..
اجعلي الدراسة الجامعيّة فرصة ، وحاولي اقتناص هذه الفرص ..

باختصار : اعتبريها متعة التعلّم

أما السؤال الآخر فلم أجرّب هذا النظام ..

وفّقكِ الله SEAs

رهـــا غير متواجد حالياً
 
   
قديم 24-10-2008, 03:30 AM   #15
 
الصورة الرمزية Novel





Novel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura about



افتراضي تحايا لمن مرّ من هنا ..



شكرًا رها =)


بالنسبة لـ تساؤلاتكِ SEAs ||

لا يلزم أن يكون لكِ في كل مادة صديقة , خصوصًا المستوى الأول - لعدم إتاحة الفرصة لكِ بالتغيير -
أما بالمستويات التالية فـ بإمكانكِ البحث عن الشعبة التي تدرس فيها صاحبتكِ ..

_ مرهق جدا خصوصا اذا كنت غير اجتماعي _
ليس بالصورة التي تتخيلين !


Novel غير متواجد حالياً
 
   
قديم 24-10-2008, 09:34 AM   #16
 
الصورة الرمزية % بنت الإسلام %





% بنت الإسلام % has a brilliant future% بنت الإسلام % has a brilliant future
% بنت الإسلام % has a brilliant future



افتراضي

.


بهو ٌ ممتع ما شاء الله

باذن الله أفيد وأستفيد ....


% بنت الإسلام %

% بنت الإسلام % غير متواجد حالياً
 
   
قديم 24-10-2008, 09:52 AM   #17
 
الصورة الرمزية رهـــا





رهـــا is on a distinguished road



افتراضي

العفو نوفل

لعلّكم تأذنون لي أن أتحدّث عن هذا العام الدراسي بالنسبة لي ..


مع بداية المحاضرات أحسستُ بأنّي نُقلتُ فجأة إلى مكان آخر
تسأل الأستاذة ، أحيانًا أُجيب ..
وفي أحيان كثيرة ( أتنّح ) !

سألتْ مرة إحدى الدكتورات سؤال في مادة درسناها العام الماضي
بالرغم من أنّي درستها (بقوّة ) ، وحصلتْ على درجة عالية والحمد لله
إلاّ أنّي نسيتُ الإجابة ..!
حينها أدركتْ أن الإجازة ( عاملة عمايلها )!
أيضًا أغلب برامج الإجازة لم تكن على صلة بالتخصص ..
باستثناء أحدها كان لمادة لم أدرسها بعد

خرجتُ بدرس يناديني دومًا : العلم يحتاج إلى متابعة ومراجعة باستمرار
وإلاّ رَحَلْ ..!
لا أعني أن نمسك بالكتاب ونراجعه من جديد
لكن اتصالنا المستمرّ بهذا العلم يكفي ..
لأننا لو تعلّمنا الجديد ، فهو تلقائيًا يرسّخ ما قبله
ولابد أن تتكرر المعلومات ، فهذا يعدّ جزء من المراجعة


قضيّة أخرى :
كوني أدرس في كليّة تربويّة
وكون أستاذاتنا يكرّرون علينا ليل نهار ( صفات المعلّمة المربّية )
وكوني أجد بعضهنّ - هداهنّ الله - يفعلون نقيض ما ندرسه
هذا يسبّب أزمة نفسيّة بالنسبة لي !
أعيش حالة ضيق في وقت المحاضرة وبعدها ،
وكثيرًا ماتصل الحالة إلى أن أكون ( أنا والطاولة واحد ) ..!
فإذا ناقشتها تؤيّد الكلام النظري وتدعو إليه ..
وبالتأكيد صعب جدًا (ألمّح) لها بأفعالها ..!
وربما أحيانًا أحسّ أنّي في مواجهة لا داعي لها
فأترك النقاش لأنّها متمسّكة برأيها -فلسنا في حلبة مصارعة -!

براحتها مادامت أعرف الصواب من الخطأ ..
لكن أخشى أن أتأثّر بطريقتها من حيث لا أشعر !

هل من مشورة يا أفاضل ؟

رهـــا غير متواجد حالياً
 
   
قديم 24-10-2008, 12:30 PM   #18
 
الصورة الرمزية SEAs





SEAs is on a distinguished road



افتراضي

رهــا

جزاكـ الباري الفردوس الأعلى .,

فتحتي أعيني على أشياء لم أنتبه لها .,

أما السؤال الآخر فلم أجرّب هذا النظام ..
كيف هو نظامكم اذا ؟

كنت أعتقد ان الجميع مثلنا .,


Novel

لا يلزم أن يكون لكِ في كل مادة صديقة , خصوصًا المستوى الأول - لعدم إتاحة الفرصة لكِ بالتغيير -
لكن في بعض المواد أكون في شعبة ليس فيها أحد أعرفه لا من بعيد ولا من قريب

أيضا موادنا باللغة الانجليزية .., فأحتاج بعض الصديقات اللاتي أسألهم و يفيدونني

ويسألوني وأفيدهم .,

الحمد لله على كل حال و ان شاء الله نتكيف بسرعة .,

علما بأني لم أجرب الا يوم واحد دراسي : ( هذا ما يهون الأمر عندي

شكرا نوفل , وجزاك الله الفردوس الأعلى




رها
مرة أخرى

تصدقين استفدت من مشكلتكـ كثيرا

شكرا

لكني لم أمر بحالة مثلها

الله ييسر لكم

SEAs غير متواجد حالياً
 
   
قديم 24-10-2008, 05:45 PM   #19
 
الصورة الرمزية Novel





Novel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura aboutNovel has a spectacular aura about



افتراضي


SEAs ||

لكن في بعض المواد أكون في شعبة ليس فيها أحد أعرفه لا من بعيد ولا من قريب

أيضا موادنا باللغة الانجليزية .., فأحتاج بعض الصديقات اللاتي أسألهم و يفيدونني

ويسألوني وأفيدهم .,

الحمد لله على كل حال و ان شاء الله نتكيف بسرعة .,

علما بأني لم أجرب الا يوم واحد دراسي : ( هذا ما يهون الأمر عندي

شكرا نوفل , وجزاك الله الفردوس الأعلى
و إيَّاكِ ..
درست المستوى الماضي مادتين مع طالبات قسم آخر [ القسم الإنجليزي ] و مستوى مختلف أيضًا !
الأولى عرب ( نحو ) والأخرى عال ( حاسب ) , بداية كنت مكتئبة و متململة و انتهى التيرم بزمالات بسيطة انتهت بنهاية المقرر !
ولن أكرر التجربة مرة أخرى ..
بالمناسبة أنا لستُ اجتماعية إطلاقًا !!
لكن أستطيع وصفها بأنها تيسير من الله , إن لم تكوني اجتماعية فهناك من البنات من تكون اجتماعية و تبدأ هي العلاقة =) ..


----

رها ؛ يا حبي لكِ ^^


حينها أدركتْ أن الإجازة ( عاملة عمايلها )!
فعلًا ><
و اللغة ذهبت أدراج الرياح !
في محاضرة مادة المحادثة [ الأوغال ] كانت الدكتورة تقرأ نص من الكتاب - الذي لم أمتلك نسخة منه حتى الآن -
حاولت التركيز في الإستماع إليها لعلي أفهم شيئًا , وكأنها تتحدث بلغة اسمعها لأول مرة !
و الحال نفسه في مادة الإستماع ><
نحتاج إلى مراجعة ومراجعة لكل ما درسناه من البداية !

و سأثرثر أنا عن نفسي ..

حيث بدأت يومي الأول في البحث عن القاعات , و إذا بالبوابة الألكترونية - مشكورةً - قد وضعت لي مواعيد محاضرات
مختلفة عن مواعيد الشعبة الأساسية ..
بحثت عن رقم الشعبة لأعرف مواعيد المحاضرة ومكانها !

عمومًا البوابة الإلكترونية - بالحوسة الحالية - أفضل بكثير من النظام السابق !
مرنة جدًا وسهلة ..

و في هذا المستوى قد أدرس من الكتاب الأصلي ولا أحتاج لنسخ مصوّرة , شكرًا مكتبة السعوي
على توفير مقرراتنا أخيرًا ..




Novel غير متواجد حالياً
 
   
قديم 24-10-2008, 11:22 PM   #20
 
الصورة الرمزية قرطبه





قرطبه will become famous soon enoughقرطبه will become famous soon enoughقرطبه will become famous soon enough



افتراضي

بالنسبه لجامعتي العزيزه
لم نبدأفعلياً بالدراسه
الا يوم الاربعاء...

والسبب يرجع الى حوسة الجداول
لعلنا في السنين القادمه نتعلم من اخطاء هذه السنه...

قرطبه غير متواجد حالياً
 
   
 

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
الأعضاء الذين قرؤوا الموضوع منذ 30 يوم ( أيام ) : 0 .
الموضوع لم يُقرأ بعد
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة



الساعة الآن 06:19 PM.