قائمة تربويي المعالي

[Hosain21]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أساتذتي الكرام :
التخصص : قراءات
الخدمة 19 سنة (التعليم الثانوي) [في أثنائها سنة في الإشراف التربوي]

مبتدئ في الحاسب .

[أيـــ هـم]

تحيـــــــة طيبة

لكل صاحب رسالة

من الرائع أن نرى هذه القائمة
وقد حوت في سطورها

معلومات لأناس ارتفعوا بقامتهم وقيمتهم

الموقع التربوي :معلم

التخصص :

لغة عربـــــــية

الخبرة :

5 سنوات أربعة منها في تدريس الصف الثاني وواحدة هذا العام في تدريس الصف الأول
المرحلة :

ابتدائي


مبدأ تربوي تؤمن به وتعمل عليه :

لا تجعل مكافأة الطالب كالرشوة حتى ينجز واجباته
ولا تعاقب الطالب لشخصه بل لسلوكه

إنجاز تربوي تعتز به ( إن أمكن ) :

ولله الحمد والفضل
في آخر خمس سنوات كرمت على مستويات عدة
وآخرها هذا العام من محافظ المنطقة


اهتماماتك ( التربوية وغيرها )

تعلم برامج التصميم للاستفادة منها في التعليم

[ترفّق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كريمة المروزية الموقع التربوي : أستاذة جامعية . التخصص : العقيدة . الخبرة : ثلاث سنوات . مبدأ تربوي ئؤمن به و تعمل عليه : "ما كان الرفق في شيء إلا زانه "

*

نعم التخصص , ونعم المبدأ !

أهلا وسهلا بك أستاذتنا كريمة المروزية .

*

[ابوخليل الجنوبي]

فكره رائعة للتعارف

الموقع التربوي :

معلم

التخصص :

جغرافيا

الخبره :

سنتان

المرحلة:

ابتدائي

مبدأتربوي تؤمن به :

الحب بلا شروط مفتاح يُعين على إيصال ماتريد , وتغيير ماتريد .

أن أعطي ولا انتظر شكراً من أحد .

أن التربية والتعليم هي نافلتي التي اتقرب إلى الله بها.

الطالب بحاجة لمن يحترمه ويشجعة ويقبله كما هو .

إنجاز تربوي تعتز به :1-
1- تحبيب الطلاب في الدين والتدين .
2- ايصال صورة مشرقة عن طبيعة الإسلام .
3-تقريب البدائل المشروعة للطلاب ,وايقافهم على سلبيات بعض البرامج الغير هادفه والهادمة للأخلاق.
4- اقامة معسكرات ترويحية وثقافية بمدرستي . .
5- استصلاح بعض الطلاب المشاكسين .
6- مناقشة الطلاب وعرض زيف كثير من المفاهيم الخاطئة , كالتعصب للقبيلة ,وفريق كرة القد, والكبر والتواضع ,والرجولة والميوعة,والمسؤولية والإتكال وغيرها .
7- عرض قصص الأنبياء وختم عدة سيديات مع الطلاب ,(وهي بإخراج رائع وموجودة بقرطبة ) وكان لها تأثير واضح واستلهام للخير والشر ,وحبة وولاء للأنبياء عليهم افضل الصلاة والسلام .
8- حل المشاكل وتأليف القلوب بين الطلاب .

الحمد لله ,اشعر بالرضا على ماقدمة , وبشهادة أولياء الأمور والطلاب والإدارة ,هذا من فضل الله .
والحقيقة اني لا احرص على الدورات ,لأنني استفيد من القراءة اكثر من الدورات التدريبية , واجد معها انسجام .


اشكركم ,واستفيد وافيد بإذن الله .

[مراسي الحياة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورقاء المالكية [COLOR="Purple"] الموقع التربوي : معلمة التخصص : شريعة الخبرة : نصف سنة المرحلة : إبتدائي مبدأ تربوي تؤمن به وتعمل عليه : ما دخل الرفق في شيء إلا زانه ومانزع من شيء إلا شانه بدر ما تبذل بقدرتجني إنجاز تربوي تعتز به ( إن أمكن ) : ................ شاكرة لكم

استفدت كثيرا من ردودكم،،

بارك الله في الجميع،،


وللأخت الفاضلة:ترفق،، وفقك الله..

موضوع رائع ،،

[ترفّق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المدرس الدراسه في العراق ما بعد الابتدائيه ستة سنوات ثلاثه منها تسمى المتوسطه وتكون عام والثلاث الثانيه تقسم الى علمي وادبي ويؤدي الطالب في الصف الثالث المتوسط الامتحان الوزاري الثاني بعد الابتدائيه ثم بنجاحه يتخصص اما للدراسه العلميه وتكون على ثلاثة سنوات يخضع في السادس العلمي الى الامتحان الوزاري الاخير من بعده يفبل وحسب المعدل في الجامعات العلميه والقسم الثاني يتخصص للدراسه الادبي ويخضع الطالب في نهايتها السادس الادبي الى الامتحان الوزاري الاخير يقبل المتخرج منها في الجامعات الادبيه ارجو ان اكون اوضحت بشكل مختصر وانا جاهز لكل سؤال مع تحياتي

شكرا للتوضيح أستاذنا ..

ويختلف النظام لدينا ( في السعودية ) عنكم في أن الأقسام العلمية والأدبية تتفرع في المرحلة الثانوية ( بعد المتوسطة )
عند الصف الثاني منها .

[ترفّق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمـ( الروح )ـال الموقع التربوي : حالياً معلم و قريباً أستاذ جامعي بإذن الله تعالى الخبرة : أقل من سنتين نصها في الأهلية و النصف الثاني في الحكومي !! عارف الجميع المرحلة : الثانوية ومحب لطلاب ثاني شرعي و طبعاً قريباً الجامعية ...0 مبدأ تربوي تؤمن به وتعمل عليه : إنشاء جيل يعمل على رفع مكانة الأمة و تبوأها مكانتها التي هي لها . إنجاز تربوي تعتز به ( إن أمكن ) : لا يوجد للأسف .. لكن أحسب أني تركت بعض البصمات التربوية و النصائح المنهجية لطلابي اهتماماتك ( التربوية وغيرها ) : بأحوال الأمة الإسلامية .. و لي ميول نحو القراءة و الإطلاع على الثقافات .

بين الأهلي والحكومي : تنويع الخبرة نافع جدا !

نفع الله بك أخي الكريم , ونوّلك ما تطمح إليه
وجعلك من روّاد هذا المجال .

[ترفّق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Hosain21 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أساتذتي الكرام : التخصص : قراءات الخدمة 19 سنة (التعليم الثانوي) [في أثنائها سنة في الإشراف التربوي] مبتدئ في الحاسب .

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

ما شاء الله !
نأمل في تواصلك الدائم مع المنتدى أستاذنا الكريم .
شاكرة لك .

[ترفّق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أيـــ هـم تحيـــــــة طيبة لكل صاحب رسالة من الرائع أن نرى هذه القائمة وقد حوت في سطورها معلومات لأناس ارتفعوا بقامتهم وقيمتهم الموقع التربوي :معلم التخصص : لغة عربـــــــية الخبرة : 5 سنوات أربعة منها في تدريس الصف الثاني وواحدة هذا العام في تدريس الصف الأول المرحلة : ابتدائي مبدأ تربوي تؤمن به وتعمل عليه : لا تجعل مكافأة الطالب كالرشوة حتى ينجز واجباته ولا تعاقب الطالب لشخصه بل لسلوكه إنجاز تربوي تعتز به ( إن أمكن ) : ولله الحمد والفضل في آخر خمس سنوات كرمت على مستويات عدة وآخرها هذا العام من محافظ المنطقة اهتماماتك ( التربوية وغيرها ) تعلم برامج التصميم للاستفادة منها في التعليم

تبدو سيرة طيبة ..
بارك الله !

ويبدو من المبدئين المذكورين أنك تفضّل الابتعاد بالطالب عن المقاصد غير الحقيقية
والتأكيد على السلوك الصحيح والتمحور حوله , لا على المكاسب الشخصية .
رائع !

نأمل في تواصلك البناء وإشراكنا خبرتك .

[ترفّق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوخليل الجنوبي الموقع التربوي : معلم التخصص : جغرافيا الخبره : سنتان المرحلة: ابتدائي مبدأتربوي تؤمن به : الحب بلا شروط مفتاح يُعين على إيصال ماتريد , وتغيير ماتريد . أن أعطي ولا انتظر شكراً من أحد . أن التربية والتعليم هي نافلتي التي اتقرب إلى الله بها. الطالب بحاجة لمن يحترمه ويشجعة ويقبله كما هو . إنجاز تربوي تعتز به :1- 1- تحبيب الطلاب في الدين والتدين . 2- ايصال صورة مشرقة عن طبيعة الإسلام . 3-تقريب البدائل المشروعة للطلاب ,وايقافهم على سلبيات بعض البرامج الغير هادفه والهادمة للأخلاق. 4- اقامة معسكرات ترويحية وثقافية بمدرستي . . 5- استصلاح بعض الطلاب المشاكسين . 6- مناقشة الطلاب وعرض زيف كثير من المفاهيم الخاطئة , كالتعصب للقبيلة ,وفريق كرة القد, والكبر والتواضع ,والرجولة والميوعة,والمسؤولية والإتكال وغيرها . 7- عرض قصص الأنبياء وختم عدة سيديات مع الطلاب ,(وهي بإخراج رائع وموجودة بقرطبة ) وكان لها تأثير واضح واستلهام للخير والشر ,وحبة وولاء للأنبياء عليهم افضل الصلاة والسلام . 8- حل المشاكل وتأليف القلوب بين الطلاب . الحمد لله ,اشعر بالرضا على ماقدمة , وبشهادة أولياء الأمور والطلاب والإدارة ,هذا من فضل الله . والحقيقة اني لا احرص على الدورات ,لأنني استفيد من القراءة اكثر من الدورات التدريبية , واجد معها انسجام . اشكركم ,واستفيد وافيد بإذن الله .

أستاذنا
أبو خليل الجنوبي
نطمع منك بسط خبرتك الطيبة من خلال موضوعات متفرقة هنا
تفصّل فيها ما أنجزت ليستفيد منها المعلمون ..

المبادئ التي ذكرتها سامية ورائعة .
" أن التربية والتعليم هي نافلتي التي أتقرب إلى الله بها ."
لاشك أن هذه مفتاح النجاح والتميز في الدنيا والآخرة .
أهنئك كثيرا عليها !

[بائعةالريحان]

الموقع التربوي :

حالياً معلمةومُرشحة للأرشاد الطلابي لكن بإنتظار المدرسة المناسبة

التخصص :

بكالريوس في التربية

الخبرة :

لابأس بها ولله الحمد

المرحلة :

توجيهي ثانوي ودرست فيه ودرست ابتدائي وحالياً متوسط يعني مريت ع كل المراحل

مبدأ تربوي تؤمن به وتعمل عليه :

[ يسمع ويأخذ الطالب من المعلم أكثر ممايسمع ويأخذ من والده لأنه يرى والده في كل الأحوال ولايرى معلمه إلا في أفضل الأحوال وأكملها]

[ حب الطالبات للمعلمة دليل ع نجاحها ]

[ لجوء الطالبة للمعلمة في حل مشاكلها الخاصة دليل ممارستها دور الأم معهن ]

لمعلمة المتوسط بصفة خاصة [ إذا أُعجبت بكِ طالبة وبشخصيتك فلاتتبرأي منها وتهربي كما يفعل الكثيرات خوفاً من القيل والقال .. هي فرصة لإحتوائها وتغييرها للأفضل ]

[ أسلوب الأيهام من أنجح الأساليب في تغيير الطالبة للأفضل ]

إنجاز تربوي تعتز به ( إن أمكن ) :

الأشراف ع الأنشطة الطلابية ومجالس الأمهات وتنفيذ برامج خاصة بها ونجاحها
الأشراف لمدة سنة واحدة فقط ع المصلى وتنفيذ برامجه ومنها حفظ سور من القرآن وتجويده
تطبيق الدفتر الجوال ونجاح فكرته
توزريع أنواع شتى من الأستبانات وتفريغها ووضع برامج تابعة لنتيجتها

تفوق طالبات وحصولهن ع أعلى الدرجات بعد أن كن راسبات ومكملات في العام الماضي وهذا أعتبره أهم نجاح !! لأن نجاح المعلم وإنجازه يقاس من خلال ضعيفي التحصيل من الطلاب



اهتماماتك ( التربوية وغيرها ) :
كثيرة
لكن حالياً أكثر شيء يهمني الأمراض النفسية عند الأطفال أعراضها وكيفية علاجها
مشاكل صعوبات التعلم

الأوضاع الأسرية وطرق تربية الأبناء

كيفية التعامل مع المراهقين لاسيما المرضى النفسيين منهم

ويارب أساهم بأي شيء ولو كان بسيط في مساعدتهم للتخلص من المرض ومعايشة الواقع بطرق أفضل


شكراً ترفق