قاعة قسم الشريعة - بنات

[حمـــــــــاس]

الهنــــــوف..

شاكرة لكِ سرعة تفاعلك..

أنا في سؤالي كنت أقصد اهتمامنا بالدرجه قبل مايبدأ الاختبار أو حتى من بداية المستوى
مثلا : أقول في نفسي أريد الدرجة الكاملة في المادة الفلانية والمادة العلانية..
أما مادة (...) أي مادة .. عادي لو آخذ فيها مقبول أهم شي أنجح ..
لماذا: لأن المادة ليست مؤثرة في المعدل !!
فتكون مذاكرتي للحصول على الدرجة التي آمل بالحصول عليها.. لا على مدى استفادتي من المعلومة..
*
قد نخلص في بداية الدراسة وأيام التعلم , وإذا كانت أيام الإختبارات (إن وفقنا الله للإخلاص ,أخلصنا لله واحتسبنا , أما إن كان همي المعدل فأكون كالطير جناح إخلاص وجناح دنيا , وقد يغلب أحدهما الآخر ) .
وأيهما يغلب؟ الله المستعان!!
( نبه الحديث بشكل عام لا أخص أحداً , ولو كنتُ متهمة أحد لاتهمت نفسي !)

وتذاكرين وتجي الدرجات موب على قد جهدك في المذاكرة

أما عن الرضا بعد معرفة الدرجات..
هذا يبغالها قلب قوي وإيمان أقوى ..
صحيح قد نأخذ درجه أقل بكثيـــــــر مما نستحق . ونسخط وربما كل من يعرفني يعرف أنني (ظُلمت ) في هذه المادة.
أما لو أخذنا درجه أفضل مما كنا نتوقع بكثيـــــر لن تكون فرحتها تساوي حجم الغضب مالو كان العكس..
وهنا يتبين الصابر , والشاكر,
والأصل: لو كنت مخلصة علمي لله وأنا أعلم أني استفدت من المادة وعملت بما فيها وعلّمتها <<أو نويت تعليمها لغيري.. لن أتضايق من أي درجة كانت مادامت الفائدة قد تحققت..


هذا مافسرته حسب علمي القاصر..

[على فكرة أنا لا أقصد الحديث عني أو عنكِ أو عن من يكتلم عن درجاته , بل أقصد بشكل عام ]

[ورقاء المالكية]

السلام عليكم

كيفكم ؟

اشتقنا لكم وفقدناكم
عذرا على الإنقطاع
لكن بإذن الله سأرضيكم

المهم مبروك الإجازة ومبروك النجاح ويارب يكون حليفكم في الدنيا والاخرة
كيف الإمتحانات وجوها الماتع؟
الله يهنيكم تمنيت لو كنت معكم

بالنسبة للدورة فهي رافعه ضغطي وعجزت أتأقلم فيها
وللحين منعزلة عن العالم في أقصى القاعة أكتفي بالإستماع وتدوين القليل
تخيلي لو ترجعين تدرسين دروس أول متوسط وش بيكون شعورك ؟

هم عاملين حسابهم إن فيه معلمات مو تخصص
طيب ضعوا في حسبانكم أن هناك معلمات تخصص وتخصص عميق بعد
لا تجمعونهم مع اللي ماتخصصوا دراسات
يعني المفروض يفردون دورة للمعلمة الغير متخصصه مايخلطون
أنا ليش أرجع أعيد شيء درسته من ثاني إبتدائي
وتبحرت فيه في الجامعة
يرجعون يشرحونه لي بنفس المستوى اللي يدرسونه بناتي
والله شي ينرفز

طبعا النفسية مش و لابد
أمارس هواية الصمت من بداية المحاضرة الأولى حتى الخروج
تقريبا محاضرة التوحيد فيه شيء جديد
وكمان فيها أساليب ماجازت لي

أحس إنس بطلع منها خلو الشمال صفر اليمين
مااستفدت شيء
إلا _ وهو الأهم _ أجر مجلس الذكر ودعوة في آخره

الحمدلله هانت كله أسبوع وتنتهي وسأعلنها توبة
ماأخرج لدورة أخرى إلا دورة قرآن فقط

هذي أخبار الدورة الله ينهيها على خير

[ورقاء المالكية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهنـــــوف >> هذا الشخص غباااااااااااااااار شخباركم وشلونكم ، مررة اشتقت لكم ... عطلنااااااااااااااااااااااااااا ، الحمدلله وعدينا هالأيام ، ويارب يفرحنا بالنجاااح يارب .. : ) ، الله يسعععععععععععععععدك جداً جداً اسعد شي .. بشروا عن موادكم ، طلعت لي مادتين وحدة تفششششل بس الحمدلله اهم شي عديتها الاستاذ دقيق دقيق بالتصحيح بشكككل :/ .. عندي سؤال ليش الاساتذة احسهم يصححون بدقققة ياخي مدري احس مايضر يعني لو نجيب الكلام بالمعنى ، ولا نصيغ الدليل من فهمنا يبغونا نصمّ وبس !! يلة بلاش نكد عطلنااااا الحمدلله ..

هلا هنوفه

كيفك؟
اشتقنا لكم
لكم فقدة عظيمة
كل يوم أدخل أقف على الأطلال وأطلع بعد دعوة صادقة أرسلها لكم

مبروك ألف مبروك
معليش حبيبتي
في الجامعة توقعي أي شيء
وتقبليه

أهم شيء الإستفادة مو النتيجه كم من مادة جبنا فيا إمتياز وذهبت أدراج الرياح
وإن جمعت الإستفادة والدرجة فهذه نور على نور

وسعي صدرك وتهني بإجازتك وعوضيها الترم الجاي

الله يوفقك

[ورقاء المالكية]

هلا وغلا حماس

مبروك مقدما
والعقبى للتخرج بإذن الله

حياك الله قدر الشوق وأكثر

عفوا صار العكس!! هن الآن معيدات.. احداهن : تدرّس أصول فقه عندنا والأخرى فقه في أصول الدين والثالثة لعلها متفرغه للبحث تعرفي أحد بهذي الصفات >> لا عاد مافيه إلا هم

بنات المستوى السابع كنت أعرفهم
كان في قاعتهم ثنتين من دفعتنا باقيات
وكمان كانوا يأخذون مني بحوث المستويات السايقة _ الرابع والسادس _
( ضيعوا بحث التخرج للأسف )
من المستمرات في الدراسات أعرف أن إحداهن أكملت
قابلتها في فرع البطحاء يوم أقدم على الدراسات
لكن مالي بها إتصال مجرد تحية وسلام

.أما ذكريات الاختبارات شي الحين انا أمر بمرحلة ذكريات لي يوم كامل مااختبرت بس مااحب اجي بدري لأني عارفه مااقدر اكمل صفحه وعندي أحد

الحمدلله انكِ لم تعرفيني ( :

طيب وتعرفي مستوى سابع يوم كنتي بثامن؟

نعم أعرفهم
والتفصيل في الأعلى 8

شو هالابداع لأه للأسف ماكنت أدري ان الجامعه كشخة تسوي هالحركات متى الإعادة؟؟ شكلي برسل لإكرام رسالة واسألها عنك بس المشكلة ماتعرفني ولا أنا أعرفها بس مرة (من مبطي )حضرت عندها دورة واعطتنا رقمها ! تخيلي أسويها .

[وسن الروح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمـــــــــاس السلام عليك.. مبارك النتائج ياوسن ومبارك على التحاقك بالشريعه(متأخرة ) بس تستحق التهنئة.... والحمدلله على كل حال.. * عندي سؤال يقرقع براسي: أتمنى أن تشاركوني برأيكم. لماذا عند الإختبارات نهتم بالدرجات , وننسى أن قصدنا طلب العلم,,؟

و عليك السلام ورحمة الله وبركاته ..

الله يبارك فيك

أما بالنسبة بالدرجات .. أحرص عليها عشان اعرف وش محصّلة علمي ومقدار استفادتي من المادة ..
يعني بالفقه .. لو أنا خذت أ+ اعتبر نفسي اني استفدت استفادة كاملة تقريبا من المادة ..
فرق لو اخذت د .. كذا يكون تحصيل العلم فيها أقل بكثير من اذا كان معدلي مرتفع ..
وبعد .. لو كنت ابي اكمل دراسات عليا .. من المتطلبات ان معدلي يكون مرتفع ..
والدراسات طلب علم طبعا .. وبكذا احرص عل الدرجات حتى اصل لمبتغاي ..

ولا ننسى طبعا اخلاااااص النية ..

رزقني الله وإياكن الاخلاص في القول والعمل والتعلّم .. اللهم آمين

[ورقاء المالكية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورقاء المالكية هلا وغلا حماس مبروك مقدما والعقبى للتخرج بإذن الله حياك الله قدر الشوق وأكثر بنات المستوى السابع كنت أعرفهم كان في قاعتهم ثنتين من دفعتنا باقيات وكمان كانوا يأخذون مني بحوث المستويات السايقة _ الرابع والسادس _ ( ضيعوا بحث التخرج للأسف ) من المستمرات في الدراسات أعرف أن إحداهن أكملت قابلتها في فرع البطحاء يوم أقدم على الدراسات لكن مالي بها إتصال مجرد تحية وسلام الحمدلله انكِ لم تعرفيني ( : نعم أعرفهم والتفصيل في الأعلى 8

غريبة

ردي طار فجاة

كيف جاء هنا ماأدري

مو مشكلة

أكمل الجزء الثاني بعدين بإذن الله

[حمـــــــــاس]

السلام عليكم..
مساؤكم سعد ورضا..

المهم مبروك الإجازة ومبروك النجاح ويارب يكون حليفكم في الدنيا والاخرة

الله يبارك فيك, آمين وإياك أخية..

أمارس هواية الصمت من بداية المحاضرة الأولى حتى الخروج

ليه ياعمي , حاولي أن تتفائلي , وجربي أن تجلسي في الأمام وناقشي ,وحاولي أن تضفي شيء من الحوار ستشعرين بالمتعه,
كتب الله لك الأجر. ووفقك..

مبروك مقدما والعقبى للتخرج بإذن الله

بارك الله بك..
قلتي تخرج , تونا في بداية الطريق , وربي ييسر الباقي ويطرح فيه البركة..

( ضيعوا بحث التخرج للأسف )

الله يصلحهن , والله يجمعك بضالتك ,
بس شكلهم مو اللي أعرفهم , لأني ما أعتقد أنهن يفعلن ذلك -->بدأت تدافع

غريبة ردي طار فجاة كيف جاء هنا ماأدري مو مشكلة أكمل الجزء الثاني بعدين بإذن الله

,انا أقــــــول وراه مغيره خطها وقلمها
بانتظار البقية إن كان في وقتك فسحة.

ودّي,’.

[حمـــــــــاس]

صباحكم طاعة وقرب~

أما بالنسبة بالدرجات .. أحرص عليها عشان اعرف وش محصّلة علمي ومقدار استفادتي من المادة .. يعني بالفقه .. لو أنا خذت أ+ اعتبر نفسي اني استفدت استفادة كاملة تقريبا من المادة .. فرق لو اخذت د .. كذا يكون تحصيل العلم فيها أقل بكثير من اذا كان معدلي مرتفع ..

جمــــيل, لكن هذه ليست قاعدة فكم مرة أخذنا درجة لا نستحقها !!
فلا أقيس درجة المحصلة العلمية بالنتيجة.
فأحد المواد أخذت الدرجه الكامله , وإذا سألتيني عنها الآن ,فلا أعلم عنها شيء
وأحد المواد أتتذكر غالبها الآن . لكني لم أحصل على الدرجه الكاملة..!
وكثير ما تقول إحدى الأستاذات نحن لا نقيس مستوى الطالبات بنتيجة الاختبار..
صحيح ربما يقاس ذلك أيام المدارس: حين كانت الأسئلة شاملة للمنهج.
أما في الجامعه , سؤالين : أحدهم من أخر درس والآخر من من أوله (مثلا) وباقي المنهج !!
وربما قد وضعت جهدي في باقي المنهج .
وما أكثر الأمثلة’..

.. لو كنت ابي اكمل دراسات عليا .. من المتطلبات ان معدلي يكون مرتفع .. والدراسات طلب علم طبعا .. وبكذا احرص عل الدرجات حتى اصل لمبتغاي ..

كثير أقنع نفسي بهذا السبب, لكن شيئ في نفسي يقول ( نلعب عل أنفسنا مرة ثانية--> يوم أن كنت في الثانوي كنت أتمنى الدرجه العالية لأجل الدخول للجامعه ولا أشعر بحقيقة الاخلاص كنت اقول فيه مواد أنا ما أدرسها لأتعلم وأستفيد’ بل أدرسها لأجل أن أتخلص منها , والحين بالجامعه أعيد نفس الخطأ مع أنه في كل مادة بإمكاني الحمدلله أن أستفيد منها )
وطيب لو قدر الله لي أن أبتعد عن فكرة الدراسات لأي أمر , فأعتقد أني سأتندم على أن هذا جزء من اهتمامي
لكن المؤسف :أنك تجدي بنات , لا يفعلن شيئ إلا لأجل الدرجات الموصلة للمعدل العالي الموصلة للدراسات!! فتسأل فيه تحضير , فإن كانت الإجابة بلا خرجت!!
والأمثلة موجودة ,والله المستعان.

...بارك الله فيكم أخواتي على تجاوبكم ..
لكني بحاجة إلى إشباع في هذه النقطه ( فدائما ما أتشاور مع نفسي خصوصا أيام الاختبارت أو إذا سمعت أو قرأت حديثا عن النية .
فمرة تُجيب نفسي الأمارة , ومرة الهوى , ومرة لا أعلم !!
فأجيب بنفس الأجوبة التي ذكرتموها ) فأشعر أني ألعب على نفسي بالاجابة.. فلا أقتنع ..

ولا ننسى طبعا اخلاااااص النية ..

يارب مانغفل عنها , ويعفو عن تقصيرنا. رزقني الله وإياكن الاخلاص في القول والعمل والتعلّم .. اللهم آمين

آميــــــن..آمين ..
بوركتِ أخية..

[حمـــــــــاس]

السلام عليكم..

لديّ اشكال آخر, ويجوز التعبير عنه بسؤال آخر::

رأيكم في الغياب عن المحاضرات لأجل الإختبارات؟
فإني أرى في الطالبات مذاهب:
أحدها : الغياب مطلقاً , سواء كان قبل يوم أو غياب المحاضرات السابقة للإختبار في ذلك اليوم.
الثاني: حسب غيابها السابق , إن كان سيحصل لها حرمان حضرت , وإلا فالأصل الغياب.!.
الثالث: حسب الماده التي ستختبرها, أو حسب المادة التي ستتغيب عنا فإن كانت مادة بحاجه إلى فهم حضرت وإن كانت تعتمد على الحفظ غابت.
الرابع : الحضور مطلقا , حتى وإن لم تننتهي من المذاكرة,.


سمعت كثيرا التشديد في مسألة الحضور ويجب أن لا نفوت أي محاضرة حتى وإن كان لأجل اختبار ,فحضور مجالس الذكر لا تعوض.

ولكنّ إحداهن تقول لي: أنها تتغيب من أجل تحصيل علم آخر!!


رأيكم يا أحبة أحترمه.

* قضية عامة لا تخصني

[أم تركي]

حماس أسئلتك مؤلمه..

أجبرتني ان أنفض الغبار عن معرفي هذا وأدخل به..

كنت كارهة أن أدرس العلم الشرعي بالتعليم النظامي..

لأني لن أعطيه حقه..

وثانياً أكره الالتزام في التعليم النظامي..

فلو كان تخصصي غير شرعي سأتخذ الدراسة سياحة..

وأستفد مما أريده فقط..

يارب رحمتك..

الله يعفو عنا ويصلح نياتنا وإياكم..

[حمـــــــــاس]

حياكِ أختي أم تركي مرة أخرى,’

ليست أسئلتي مؤلمة , بقدر ماان الواقع (أشد إيلاماً) .

أجبرتني ان أنفض الغبار عن معرفي هذا وأدخل به..

أفهم أنك تمتلكين معرّفا آخر ! إذا كان كذلك, فاحمدي الله على انتباهك لهذه النقطة باكراً في مواضيع كهذه .

كنت كارهة أن أدرس العلم الشرعي بالتعليم النظامي..

صدقتِ . سبحان الله إذا كان العلم (غير نظامي , باختيارك) اعتقد : أنك لن تتعبي كثيرا في مسائل الإخلاص , لأن هدفك واحد لا تشترك معه دنيا.

يارب رحمتك.. الله يعفو عنا ويصلح نياتنا وإياكم..

آميـــــــن, آمين.


حييتي أختي وبارك الله بك , ونفع بك أينما كنتِ..

[وسن الروح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمـــــــــاس السلام عليكم.. لديّ اشكال آخر, ويجوز التعبير عنه بسؤال آخر:: رأيكم في الغياب عن المحاضرات لأجل الإختبارات؟ فإني أرى في الطالبات مذاهب: أحدها : الغياب مطلقاً , سواء كان قبل يوم أو غياب المحاضرات السابقة للإختبار في ذلك اليوم. الثاني: حسب غيابها السابق , إن كان سيحصل لها حرمان حضرت , وإلا فالأصل الغياب.!. الثالث: حسب الماده التي ستختبرها, أو حسب المادة التي ستتغيب عنا فإن كانت مادة بحاجه إلى فهم حضرت وإن كانت تعتمد على الحفظ غابت. الرابع : الحضور مطلقا , حتى وإن لم تننتهي من المذاكرة,. سمعت كثيرا التشديد في مسألة الحضور ويجب أن لا نفوت أي محاضرة حتى وإن كان لأجل اختبار ,فحضور مجالس الذكر لا تعوض. ولكنّ إحداهن تقول لي: أنها تتغيب من أجل تحصيل علم آخر!! رأيكم يا أحبة أحترمه. * قضية عامة لا تخصني

حمــاس .. أسئلتك تستهويني كثيراً تدلّ على وعيك ماشاء الله تبارك الله

كنت بداية الدراسة لا أغيب إلا ماندر .. ثم بعد مضي فترة بدأت أتملل من بعض المحاضرات فكنت أحاول التهرب منها مع تأنيب في الضمير ،،

وذات مره أجتمعت بقاعتنا إحدى طالبات الدراسات العليا .. أخذت تحدثنا بكلام ليس بالقصير وتعرضت لغياب الطالبات عن المحاضرات لأجل الاختبارات
ونبهتنا على ذلك وان بداية الفتور عن طلب العلم يبدأ من هنا ..

أغلب البنات كنّ غافلات وأنا منهن عن هذا الشيء .. فجزاها الله الجنّـة ..

..

أمّا من تتغيب لأجل تحصيل علم .. فلا أراه تحصيل للعلم .. إنما هو مراجعة لعلم قد أخذته سابقا ..
والمحاضرات علم جديد لم تأخذه من قبل في الغالب ..

[فدائية]

السلام عليكم

بنوتااااااااااات

أنا منكم > صرنا عائلة وحدة ,,

طالعة مستوى رابع,,

دخلت لأقول لكن ,, هناك رسالتين رائعتين من الاستاذتين الفاضلتين " مها الجريس وإيمان الخميس"
لطالبات الشريعة,,


ابحثوا في قوقل ,, ودي أحط الرابط بس ممنوع وضعها,,

"إليكن" أ.مها الجريس
رسالة لطالبة الشريعة أ.ايمان الخميس

عن كيفية تحقيق الخشية والعمل من طلب العلم ,,, وحول النية وتصحيحها ,, ونصائح عامة,,,,

لا تفوتكم

أذاقكن الله برد عفوه

[حمـــــــــاس]

السلام عليكنّ ورحمة الله وبركاته~..
::

وسن~
بارك الله فيك.
(

تدلّ على وعيك ماشاء الله تبارك الله

.. أصلحكِ الله لو عرفيتيني لما قلت ذلك عفى الله عنا وعنك)

للتنبهات والنصائح في المستوى الأول تأثير كبير ’ فجزاهن الله خير الجزاء وجعل ذلك في موازين حسناتهنّ.

أمّا من تتغيب لأجل تحصيل علم .. فلا أراه تحصيل للعلم .. إنما هو مراجعة لعلم قد أخذته سابقا .. والمحاضرات علم جديد لم تأخذه من قبل في الغالب

أحسنتِ
لكن عند من لا تجمع العلم إلا في ذلك اليوم ربما يكون تحصيل علم !


~~~
~
فدائية .
جزاك الله خيرا أختي
يبدوا أنك من طالبات أ.مها وأ.ايمان.
كم تمنيت أن أكون في تلك القاعة .

بارك الله فيك ونفع بكِ ..

لعلي أضع شيئ مما قرأته ..

[بنت طيبة]

أعتقد أن اهتمام الأستاذ والأستاذ في المحاضرة والتحضير لها له دور كبير جدا في اهتمام الطالبات بالمحاضرة..