°☼قاعة الدراسات الإسلامية ^ بنات ^ ☼°

[التواقة]

تفسير ( الكشاف عن حقائق التنزيل وعيون الأقاويل في وجوه التأويل )

للزمخشري




المؤلف :

هو أبو القاسم محمود عمر الزمخشري المعتزلي ، الملقب بـ جار الله ،

ولد سنة 467 هـ في زمخشر من قرى خوارزم .

بعد أن تلقى العلم رحل إلى مكة وألف فيها تفسيره ( الكشاف ) ، ثم عاد إلى جرجانية خوارزم وتوفي فيها 538هـ

وهو إمام من أئمة اللغة البارزين فيها ، حنفي المذهب ، معتزلي الإعتقاد ، لا يأنف من إنتمائه إلى الإعتزال ، بل يجاهر

به ويدعوا إليه..





مؤلفاته :


أساس البلاغة

المفصل

الفائق في غريب الحديث

الأحاجي النحوية





تفسيره :


اعتنى الزمخشري في تفسيره هذا ببيان وجوه الإعجاز القرآني وإظهار جمال النظم وبلاغته وتميز بذلك ، وخلا هذا

التفسير من الحشو والتطويل ، وإيراد الإسرائيليات إلا القليل ..

وهو قليل الاستشهاد بالأحاديث ويورد أحيانًا الأحاديث الموضوعة ، خاصة في فضائل السور..

وملأ تفسيره بعقائد المعتزلة والاستدلال لها وتأويل الآيات وفقها ، ويدس ذلك دسًا لا يُدركه

إلا حاذق حتى قال البلقيني ( استخرجت من الكشاف إعتزالًا بالمناقيش ) .

وهو شديد على أهل السنة والجماعة ،ويرميهم بعبارات وألقاب ،


لذا فقد نبّه كثير من العلماء إلى أخذ الحيطة والحذر عند مطالعة تفسيره ..






لم أحب الإستطراد في سيرته ، أتيت بالمهم فقط

[~ترانيم أنثى~]

لم أحب الإستطراد في سيرته ، أتيت بالمهم فقط

صحيح أحسنتِ التواقة..
ربي يجزاك خير ..
إختصار رااائع ..

خلاص راح نقتدي..
بس مشكلتنا كل شيء مهم في سيرهم عندي..

[التواقة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتاةالعقيدة صحيح أحسنتِ التواقة.. ربي يجزاك خير .. إختصار رااائع .. خلاص راح نقتدي.. بس مشكلتنا كل شيء مهم في سيرهم عندي..

لأ يا فتاة العقيدة ..

البعض سيرته مهمة وكلها فوائد ونحتاجها

مثل : الشيخ الشنقيطي ..


والبعض العكس

لم أحب أن أستطرد في ترجمة الزمخشري لأنه ليس هناك أي فائدة

وقد حذرتنا أستاذتنا من قراءة تفسيره ، لأن عنده مخالفات شرعية كبيرة..




وحدة خافت أنهم يقتدون بها

[~ترانيم أنثى~]

ههههه
خلاص خلاص
لاتخافين ماراح نقتدي..
لإن نعرف متى تكون الفائده في الإستطراد

[فتاة القرآن]

جزاك الله الجنة حبيبتي

التواقة


وبارك في حسناتك

[زهراء أبيها]

.

أذكر أنني شاركت في الموضوع أم أتوهم.. .. .. >>>مضيعــه"المشاركه طايره"

المهم أنا خريجة دراسات إسلاميه كلية التربيه وبس

أنا بالقرب إن كان من سؤال عن الميداني أو غيره

أما المقررات فكثير منها نسيتها .. ... .. العتب على الزمن ماهو عليّ وعلى الملازم التصوير بعد(* _!_ *)


أنا جدتكن ترى بهالموضوع * _ * !!!
.

[حمـــــــــاس]

فتاة العقيدة
التواقة
بارك الله فيكما.
أنتما طالبتان تستحقان نجمتان : )



( درة مصونة )
االتطبيق وماأدراك ماالتطبيق ..
عن نفسي , سيكون التطبيق في المستوى الثامن
يعني: - باحط في البريق مُويْه ..
--> مدري كيف تكتب مويه , هو مثل الظاهر
لكن أرى أن نحاول امساك تدريس الفتيات الصغيرات , في أي الأماكن حلقات , مراكز
أو ع الأقل نجمع بنات أقاربنا
نتعود على مواجهة الجمهور
: )





زهراء أبيها ,

حيا الله جدتنا مرة أخرى ,,
مبارك تخرجك --> توك متخرجة ؟

[((درة مصونة))]

الله يسعدكم جميعا

[ليتني طفله]

معــاكم السنه الجايه إن شاء اللـــه

إذا إنقبلــت

المفروض الحين رايحه سنه ثانيــه بس ماسجلت من أول ماتخرجت =)

[زهراء أبيها]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمـــــــــاس زهراء أبيها , حيا الله جدتنا مرة أخرى ,, مبارك تخرجك --> توك متخرجة ؟

الله يحييتس ويبقيتس وللجنة ياويتس........>>>حلوه الدعوه صح

أفا عليتس بس جدتكن وتوي متخرجه : ) مايصير؛



بالنسبه للميداني يادره وحمـــاس ترى مايستاهل لا خوف ولا شي

أهم شي حطي في بالك إن التطبيق ماعليه درجات يعني اللي أعرفه على وقتي إن حضورك عليه عشر درجات والباقي في النهائي إلا إن صار إنعكاس في النهائي يخدمك تطبيقك باقي الترم فيحسن من مستواكِ

الأمر الثاني لو كنا نعرف وماراح نخطيء ولا نواجه أي مشاكل كان ماطلعونا ميداني من الأساس الغرض من الميداني التدريب وإكسابنا الخبره وهو في النهايه يعتمد على الإستاذه اللي معك طبيعتها وبأيش تهتم بعضهن كل همه الزي الله المستعان ؛ وبعضهن التحضير ؛ وبعضهن ألفاظك مع البنات .. .. وفيه من يهمه معلوماتك ودقتها وهذي تتعبك أحيانا وتحتاجين لتحضير جيد

واكثر من يتعبك إللي تدقق على شخصيتك وأسلوبك .........>>>بالنسبه لي

وأي سؤال أنا بالخدمه

.

[~ترانيم أنثى~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمـــــــــاس فتاة العقيدة التواقة بارك الله فيكما. أنتما طالبتان تستحقان نجمتان : )

وفيك ياأخيه..
تقييم راائع.. من أخت رائعه..
إذن أستحق النجمتان أنا في إنتظارها.. لكن متى سأستلمها..
أجل بأنزل لمفسرين أخرين ..
وجزاك الله خير..


زهراء أبيها..
زين البيت بالجده..
هلا والله بجدتنا الغاليه..
بس خليك قريبه قد نحتاج إليك في مرة من المرات..

واكثر من يتعبك إللي تدقق على شخصيتك وأسلوبك

بس موب أهم شيء في الميداني هتان النقطتان ياجده..؟
هو النظر يعتمد على الأسلوب والشخصيه أمام الطالبات ..ولا؟
ياحليلكم أجل خايفات من الميداني ..

ليتني طفله..

معــاكم السنه الجايه إن شاء اللـــه إذا إنقبلــت

أهلييين وحيـاك الله والبيت بيتك..ققققصدي القاعه قاعتك..
إن شاء الله بإنذن الله بيقبلونك.. وأنشوفك معنا في القاعه..

المفروض الحين رايحه سنه ثانيــه بس ماسجلت من أول ماتخرجت

مقدر ومكتوب والحمدالله خيره يابنت الحلال..

[زهراء أبيها]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتاةالعقيدة زهراء أبيها.. زين البيت بالجده.. هلا والله بجدتنا الغاليه.. بس خليك قريبه قد نحتاج إليك في مرة من المرات.. بس موب أهم شيء في الميداني هتان النقطتان ياجده..؟ هو النظر يعتمد على الأسلوب والشخصيه أمام الطالبات ..ولا؟ ياحليلكم أجل خايفات من الميداني ..

الله يزينتس بطاعته ويحلي أيامتس يافتاة العقيده

إلا والله البيت من غير عجوز أو شايب ماله طعم!!!

خلينا بالموضوع أسمعي يابنيتي متى مابغيتون أنا موجوده إلا إن طرى علي طاري وماتهيألي أعذرني

نعم بالنسبة لي أهم شي الأسلوب في الشرح وطريقة توصيل المعلومه"دقة المعلومات وغزارتها" أن تكوني ملمة بالموضوع من جميع جوانبه _ وبالمقابل شخصيتكِ ككل

لكن من وجهة نظري ومن معرفتي أن شخصيتكِ من المستحيل أن تتغير لأجل أنكِ ذلك اليوم ستقفين أمام طالبات !!!

بل شخصيتكِ هي هي التي عرفتي بها منذو مايزيد عن عشر سنوات إلا أنه من الممكن توظيفها بالطريقة الملائمه ومن الحسن تطويرها وهذا ممكن
يعني بإختصار طبيعتك عصبيه مستحيل تتحولين إلى هادئه ماتعصبين لازم هالشي يبين في شخصيتك و إن كان بشكل خفيف ....بس في أوقات يمكن يزيد

لكن من الممكن أنكِ تبتعدين عما يثير أعصابكِ

وأهم أمر في شخصيتكِ هو ((الثقــه)) نعم لتكن ثقتكِ بنفسكِ كبيره قدر المستطاع كذلك من معلوماتكِ فكرري في داخلكِ قبل الدخول على الطالبات العبارات التي تزيد من ثقتكِ بنفسكِ فهو أمر مفيد وإن حصل منكِ خطأ أو نسيان تداركي الموقف بطريقة ذكية سريعه بحيث لايشعرن الطالبات بذلك وإن أضطررتِ لفتح الكتاب فهو أهون من أن ينقطع حديثكِ فجأه وبشكل واضح

لا أعلم هل المعلومه وصلت أم لا ؟

أنتبهوا إلى قضيه أخرى وهي الألفاظ إنتقاء الألفاظ مهم ويزيد من قدركِ أما الطالبات والأستاذات فعندما تجيب الطالبه قولي لها بارك الله فيكِ ؛حفظك الله؛ جُزيتِ خيراً؛ .. .. أنتِ وأسلوبك ليكن أسلوبك راقي خاصة مع بنات الثانوي يؤثر.

وعندما تنتهي الطالبه من قراءة القرآن أستخدمي لفظة "حسبكِ" لتتوقف عن القراءه ومن ثم قولي لها عبارة تشجيع أو شكر ولاضير من التعليق على قراءتها خاصة إن كانت مميزه ومجوده

حاولي ممزاحة الطالبات في صلب موضوع الدرس ولاتكثري ذلك وأختاري ضرب الأمثله من واقعهن لربطه بالدرس

أشعر أني أطلت عليكم وأكثرت .. .. سأتوقف إن أردتم أن أكمل فعلى الرحب والسعه


ودمتم بحفظ الله ورعايته بنياتي من أرادت أن تسأل عن أي أمر فلا تتردد على الرحب والسعه وأسعد بذلك


.

[~ترانيم أنثى~]

اهااا..
الأسلوب أكيــد لا شك فيه لإن هم المطلوب من هذا التطبيق أنهم يقيمون أسلوبك وطريقة شرحك أمام الطالبات ..
وربي يسعدك ويحييك ..
والف شكرر لك على هالمعلومات الرااائعه ..
بس أصبري لما تبدأ السنه الجايه وتشوفين الأسئله إلي صح؟..

[فتاة القرآن]

حبيتي

زهراء أبيها،،،

لافض الله فاكـ ِ ياغالية،،،

[التواقة]

حياكِ الله يا زهراء أبيها

استمتعت مع أن تطبيقي بعد سنتين بإذن الله ..



فيه أشرطة للأستاذ مريد الكلّاب أو أحد غيره نسيت

المهم يتكلم كيف التعامل مع كل مرحلة

المرحلة المتوسطة في شريط خاص مستقل والثانوي في شريط آخر ..


سمعت مقتطفات من كلامه وهو جدًا رائع ..



الخلاصة

علينا أن نطور أنفسنا ومهاراتنا

ونسمع ونقرأ في هذا المجال كثيرًا ..

[~ترانيم أنثى~]

صحيح ماشاء الله مريد الكلاب رهيب لايفوتك صدقتي التواقه..

أذكر عندي شريطه بس نسيته أحاول أدور عليه وأنزل أسمه. .

[زهراء أبيها]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتاةالعقيدة اهااا.. الأسلوب أكيــد لا شك فيه لإن هم المطلوب من هذا التطبيق أنهم يقيمون أسلوبك وطريقة شرحك أمام الطالبات .. وربي يسعدك ويحييك .. والف شكرر لك على هالمعلومات الرااائعه .. بس أصبري لما تبدأ السنه الجايه وتشوفين الأسئله إلي صح؟..

.

العفو ياغاليه

أتمنى تكون أسئله محدده وأجيب لإني بكل صراحه أتكلم بشكل عشوائي بغير ترتيب اللي أتذكره أكتبه

واسعد بإستفساراتكن بأي وقت إلا إن مت عاااااااااااد .. .. .. ترحموا عليّ ولاتنسون من الدعاء


.