°☼قاعة الدراسات الإسلامية ^ بنات ^ ☼°

[~ترانيم أنثى~]

أختـــي كوكتيل ..
أهلا بك.. في كل مره..

أما عن مناهج البحث
سهل لمن تحب الماده في موضوع مميز عن الأخرين ..
وكذا بعد حنا العام كانت تبي بحث مميز وليس مكرر ولا ماراح تقبله من الطالبه..
بس تقول لاتتعمقون مره ومن ثم تتعبون ولا ماتلقون مراجع له ..

مثلاً أنا بحثي كان في مناهج البحث
(الإعلام الغربي وأثره على الإسلام )..

ووحده من صديقاتي بحثها كان عن..
(الفرائض والمواريث)..
وكان بحثها قمه في الروووعه خاصه أنه عن الفرائض..

وثانيه كذلك كان عن ..
(الطب النبوي)..
وبحثت في المكاتب وفي النت وأنتجت البحث برووعه..

وأخرى بحثها ...
(في تاريخ الرسول وسيرته)..

وفي عن ( الصحابه وفضائلهم)

لكن أدخلي المكتبه وشوفي الكتب الموجوده عندكم وعناوينها وثم أستخرجي لك موضوع بحث لكتاب شد إنتباهك منها ..
كذا زميلتي في الطب النبوي دخلت في المكتبه ودارت فيها وطلعت منها وبعد عنوان البحث طلعته من قسم المواد العلميه..
وبالتوفيق لك..

وأنا أتحدث لك عن تجربتي في العام الماضي بس الحماس ومايصنع بأهله..

[مقبرة الأحياء]

بسم الله الرحمن الرحيم

هذي أول مشاركه لي وأن شاء الله ماتكون الأخيرة

حبيت أقول أنا لما كنت في الفرقة الأولى قدمت بحث كان بعنوان ( عقيدة أهل السنة والجماعة )
لكن كان بودي أن يكون البحث عن شيء آخر مع أهمية هذا الموضوع لكن كان الوقت ضيق ...
طبعا ً لم تكن الدكتورة مهتمه أصلا ً بالبحوث
كان همها الأكبر أن تقدم كل طالبة (بحث) ولم يكن يهمها المواضيع ....
الكل أخذ الدرجة كامله مع تفاوت البحوث بين الممتاز والضعيف ...
وفي النهايه ماذا حدث ..!!!!
وجدنا بحوثنا في ( كرتون ) عند حارسة الأمن ....
أهكذا يفعل بنا لاحول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم ...

[أفنان المحيسن]

السلام عليكم,,

أتيتكم من قسم يشبهكم بدعوة كريمة من صاحبة الموضوع,,

أنا بالمستوى الثامن (دعوة),,

موادنا في هذا الفصل:

1. القرآن الكريم:
الجزء الثامن,,

2. نصوص من السنة:
40 حديثا (حفظا ودراسة) من بلوغ المرام, من كتاب الحدود إلى نهاية الكتاب (الحدود, الجهاد, الأطعمة, الصيد والذبائح, الأضاحي, العقيقة, الأيمان والنذور, القضاء,الشهادات, الدعاوى, الفضائل),
وشرحهاأستاذ المادة وطبع شرحه لنا>>> كثير منه منقول من سبل السلام وشروح أخرى,,


3. أحكام الجهاد:
مفهوم الجهاد وأنواعه ومشروعيته,ومراحل تشريع جهاد الكفار, وضوابط الجهاد وأهدافه,,
من كتاب حديث لم يُنشر بعد,,

4. سير الدعاة والمحتسبين في العصر الحديث:
أئمةالعهد السعودي الثاني, وأبرز الدعاة فيه,,
ملوك العهد السعودي الثالث, وأبرز الدعاة فيه,,
من عدة مراجع,,

5. محاسن الإسلام:
خصائص التشريع الإسلامي, مقاصد الشريعة, محاسن أركان الإيمان, محاسن أركان الإسلام, محاسن بعض الأحكام الشرعية (الجهاد, البيوع, النكاح , الحدود ونحوها), محاسن الأخلاق الإسلامية, الرد على بعض الشبهات (حقيقة الفتوح الإسلامية, حول الصوم والزكاة, أكل لحم الخنزير, المرأة...الخ), أقوال منصفي الغرب في الإسلام,,
من عدة مراجع منها:
من محاسن الإسلام لـ البيانوني, حقائق إسلامية في مواجهة حملات التشكيك, قالوا عن الإسلام لـ عماد الدين خليل, يغالطونك إذ يقولون: المرأة مهضومة الحقوق في الشريعة الإسلامية,,

6. أصول الجدل والمناظرة:
علاقة الدين بالعقل والتفكير والعلم, آداب البحث والناظرة, حكمها,أركانها وشروطها,مصطلحات هذا العلم, مراحل المناظرة, ما تجري فيه وما لا تجري...الخ,طرق الاستدلال القرآني,القواعد الأصولية المتعلقة بالأحكام والدلالات, خصائص الجدل القرآني وتأثيراته,نماذج من المحاورات والمناظرات مع تحلبلها,,
من عدة مراجع منها: مناهج الجدل في القرآن لـ زاهر الألمعي, آداب البحث والمناظرة للشنقيطي, ضوابط المعرفة وأصول الاستدلال والمناظرة لـ عبد الرحمن حبنكة الميداني, المناظرة الكبرى بين الشيخ رحمت الله الهندي وفندر,,

7.نظام الحسبة في المملكة>>> خلاص طفشت ما أبغى أكتب التفاصيل

8. الاتجاهات فكرية المعاصرة.

9. طرق التدريس (نظري وعملي):
العملي: بحث عن قضايا الشباب في مقررات العلوم الإسلامية في مناهج التعليم العام في المرحلة الثانوية>>> أحس إنها رسالة دكتوراة لواحد ما لقى موضوع يكتب فيه

10. البحث:
اخترت أبحث في تغريب المرأة المسلمة..

[كوكـBlueـتيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتاةالعقيدة أختـــي كوكتيل .. أهلا بك.. في كل مره.. أما عن مناهج البحث سهل لمن تحب الماده في موضوع مميز عن الأخرين .. وكذا بعد حنا العام كانت تبي بحث مميز وليس مكرر ولا ماراح تقبله من الطالبه.. بس تقول لاتتعمقون مره ومن ثم تتعبون ولا ماتلقون مراجع له .. مثلاً أنا بحثي كان في مناهج البحث (الإعلام الغربي وأثره على الإسلام ).. ووحده من صديقاتي بحثها كان عن.. (الفرائض والمواريث).. وكان بحثها قمه في الروووعه خاصه أنه عن الفرائض.. وأنا أتحدث لك عن تجربتي في العام الماضي بس الحماس ومايصنع بأهله..

وااااااااو رائع بحث صاحبتك

لكن عن ماذا بحثت بالضبط ؟؟ لا أتوقع أنها بحثت في الفرائض بشكل عام

الفكرة دخلت مزاجي وبقوة

مشكوووورة فتاة العقيدة


********

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مقبرة الأحياء بسم الله الرحمن الرحيم هذي أول مشاركه لي وأن شاء الله ماتكون الأخيرة حبيت أقول أنا لما كنت في الفرقة الأولى قدمت بحث كان بعنوان ( عقيدة أهل السنة والجماعة ) لكن كان بودي أن يكون البحث عن شيء آخر مع أهمية هذا الموضوع لكن كان الوقت ضيق ... طبعا ً لم تكن الدكتورة مهتمه أصلا ً بالبحوث كان همها الأكبر أن تقدم كل طالبة (بحث) ولم يكن يهمها المواضيع .... الكل أخذ الدرجة كامله مع تفاوت البحوث بين الممتاز والضعيف ... وفي النهايه ماذا حدث ..!!!! وجدنا بحوثنا في ( كرتون ) عند حارسة الأمن .... أهكذا يفعل بنا لاحول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم ...

اولا أهلا بك معنا في قاعتك

وأتمنى أن تحصلي على الفائدة بيننا

بالنسبة لدكتورتكم فماقامت به أمر فضيييييع

لا أتصور أنني سأبحث أسابيع ليكون مصير جهدي المحرقة

وعنوان بحثك جمييل ومفيد لكن كماذكرت يحتاج لوقت كبييير

وأهلا بك مرة أخرى هنا


******

حروف واثقة

ماشاء الله تبدوا موادكم رائعة ومفيدة وتحتاج لهمم عالية

نفعك الله بما تعلمت

سعيدين بوجودك هنا

[أَرقْ..!]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة .. [ جَـــنَانْ ] .. :: أهلاً أرقْ..! [ واثقةٌ من أنكِ مُتخفّيةٌ بثيابٍ جديدة ] لَعلْ ثقْتكِ تتلاشَى ..حين تَعلمين ..أَنْ الأمر غير ذلكْ على حدّ علمي .. أنّ الشريعةَ أكثرَ تخصصاً وَ عُمقاً .. ! و . . بالتّألي أقلّ مواداً .. فـ مثلاً نحنُ كـ دراسات .. ندرُس في السنتين الأوليينِ عشرَ موادّ .. وَ في الأخيرتين تسعَ موادّ .. وَ الفرقُ مادّة [ التلاوة والتجويد ] التي تُدرس سنتين فقطْ .. يُذكرُ أنّ الدّراسات أصعب حتى من الإمامِ ؛ لا لشيءٍ .. بل ْ .. لكثرةِ موادهمْ وَ تشعّبها ::

أهاإِِذاً أَنا مِنْ طَالِباتْ الشَريعَةْ ...!

شُكراً لكِ يَاغاليَة..

|><|
:
:

[أنواع الفلة]

تكفووووون بنات طلبتكم

انا بالفرقه الاولى ودكتوره العقيده طلبت مننا واجب بس ماعرفت الحل اتمنى تساعدوني..

سؤال الواجب:
س:أهل السنه يثبتون صفات حقيقة لامجازا,ماالمقصود بهذه العباره؟؟

تكفووون ساعدوني ابغاها يوم الاحد..

[أفنان المحيسن]

سؤال الواجب: س:أهل السنه يثبتون صفات حقيقة لامجازا,ماالمقصود بهذه العباره؟؟

أهل السنة: هم الذين اجتمعوا على الأخذ بالسنة، والعمل بها ظاهرا وباطنا في القول والعمل ولاعتقاد. (ابن عثيمين: فتح رب البرية)

يثبتون: الإثبات ضد النفي, فهم يثبتون اللفظ والمعنى من غير تحريف ولا تعطيل ولا تمثيل ولا تكييف.

صفات الله: كل ما وصف الله ـ سبحانه وتعالى ـ بها نفسه, أو وصفه بها رسوله ـ صلى الله عليه وسلم ـ.

حقيقة: ما أقر في الاستعمال على أصل وضعه في اللغة‏.

المجاز: (ضد الحقيقة) هو اللفظ المستعمل في غير ما وضع له، لعلاقة، مع قرينة مانعة من إرادة المعنى الحقيقي (البلاغة الواضحة).

أمثلة يتضح بها المقصود :
من صفات الله اليد, فأهل السنة يثبتون أن لله يد حقيقية تليق به سبحانه, فلا يقولون أنها مجاز أي أن الله كريم ونحوه.
من صفات الله الاستواء على العرش, فأهل السنة يثبتون أن الله مستو على عرشه استواء يليق بجلاله سبحانه, ولا يقولون ـ كما يقول غيرهم ـ أن هذا مجاز فالاستواء أي الاستيلاء ونحوه.
من صفات الله أن له عينين, فمذهب أهل السنة أن لله عينين اثنتين ينظر بهما حقيقة على الوجه اللائق به, ولا يقولون ـ كما غيرهم ـ بالمجاز فالعينين عينين, وليس المقصود بها مجرد علم الله ونحوه.
وهكذا في كل صفات الله سبحانه وتعالى,,

والله أعلم

[أنواع الفلة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حروف واثقة أهل السنة: هم الذين اجتمعوا على الأخذ بالسنة، والعمل بها ظاهرا وباطنا في القول والعمل ولاعتقاد. (ابن عثيمين: فتح رب البرية) يثبتون: الإثبات ضد النفي, فهم يثبتون اللفظ والمعنى من غير تحريف ولا تعطيل ولا تمثيل ولا تكييف. صفات الله: كل ما وصف الله ـ سبحانه وتعالى ـ بها نفسه, أو وصفه بها رسوله ـ صلى الله عليه وسلم ـ. حقيقة: ما أقر في الاستعمال على أصل وضعه في اللغة‏. المجاز: (ضد الحقيقة) هو اللفظ المستعمل في غير ما وضع له، لعلاقة، مع قرينة مانعة من إرادة المعنى الحقيقي (البلاغة الواضحة). أمثلة يتضح بها المقصود : من صفات الله اليد, فأهل السنة يثبتون أن لله يد حقيقية تليق به سبحانه, فلا يقولون أنها مجاز أي أن الله كريم ونحوه. من صفات الله الاستواء على العرش, فأهل السنة يثبتون أن الله مستو على عرشه استواء يليق بجلاله سبحانه, ولا يقولون ـ كما يقول غيرهم ـ أن هذا مجاز فالاستواء أي الاستيلاء ونحوه. من صفات الله أن له عينين, فمذهب أهل السنة أن لله عينين اثنتين ينظر بهما حقيقة على الوجه اللائق به, ولا يقولون ـ كما غيرهم ـ بالمجاز فالعينين عينين, وليس المقصود بها مجرد علم الله ونحوه. وهكذا في كل صفات الله سبحانه وتعالى,, والله أعلم

مشكوووووووووووووووره ماقصرتي حليتي ازمه والله اني من يوم عطتنا الواجب وانا افكر به ماعرفت الحل عاد قلت بنزله هنا يمكن يفيدوني

الله يعطيك العافيه ماقصرتي..

[رهـــا]

أَرقْ..!


مرحبًا وأهلًا ..


أعتقد أن الفرق بين قسم الدراسات الإسلامية و الشريعة هو أن كلية الشريعة تركّز على الفقه وأصوله بشكل أكبر ..

لدينا في كلية التربية لابد في كل فصل ندرس : العقيدة والفقه والحديث والتفسير ..

وفي كل سنة مواد أخرى حسب الخطة ، أما الشريعة فليس كذلك أعتقد في كل مستوى فقه وأصوله و نحو أو صرف ..

وباقي المواد بعض المستويات دون الأخرى ،

فيكون الفرق والله أعلم أن الدراسات الإسلامية توزّع المواد في جميع المستويات بالتساوي،

أما الشريعة تركّز في مستوى على العقيدة دون التفسير مثلًا ومستوى آخر على التفسير دون العقيدة وهكذا ..

لعلّ حمـــــــــاس تأتي هنا وتفيدنا ..

أما ماذكرته الفاضلة : يُمن فقد يختلف من جامعة لأخرى ، مثلًا في الجامعة الإسلامية يوجد كلية الشريعة وكلية الدعوة وأصول الدين وكلية القران وكلية الحديث وكلية اللغة العربية ، كلّ واحدة مستقلّة عن الأخرى ..



بالنسبة لي قاهرني اسم دراسات إسلامية ،

لا ويجيك أحد يقول : أنتم قسم دراسات ؟ يعني إيش دراسات ، كل الناس الي عندهم مجموعة دراسات علمية ..

وإن سلمتِ من هذا جاك قسم إسلامي ، طيب والأقسام الثانية مو إسلامي !

وما علاقة كلّ منهما بالإسلام ؟

من تقترح معي اسم ؟

[رهـــا]

فتاة العقيدة


شكرًا جزيلًا لهذا العصف والقصف ..

فكرتكم رائعة ، وتطبيقكم المباشر على الأحاديث بيخليني أبكي !

ومازلت أطمح بالمزيد من بنيّات أفكاركم واقتراحاتكم مبدعينا ..




كوكـBlueـتيل

مرحبًا يا حبيبة ..

بحثت العام الماضي عن : ( الحروف المقطّعة في القران الكريم )

طبعًا أنا كل بحث أسويه يكون له قصة !

وقصة هذا البحث أن معلمتنا في الثانوي أعطتنا فائدة فريدة من نوعها " هل الحروف المقطّعة من المحكم أم المتشابه ؟"

وفي محاضرة ( مناهج البحث ) جاء ذكر الحروف المقطّعة كـ مثال ،وذكرت الدكتورة أنها من المتشابه ..

فأردفتُ أن رأي الشيخ : ابن عثيمين أنها من المحكم وأنا أتبنى هذا الرأي ، وهنا تقرر اختياره كـ موضوع بحث !

تحمّستُ جدًا لتوضيح الأقوال في المسألة ، وكنتُ أزعم أنه سيصبح أفضل بحث في هذا الموضوع << مشكلة الثقة

لكنها كانت تجربة رائعة وثريّة ..

أنصحك أن تختاري موضوعًا تحبينه وتميلين إليه ، حتى تشعرين بالمتعة في بحثك والفائدة معًا ..

وفقك الله ويسّر لك الخير ..

[رهـــا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مقبرة الأحياء بسم الله الرحمن الرحيم هذي أول مشاركه لي وأن شاء الله ماتكون الأخيرة حبيت أقول أنا لما كنت في الفرقة الأولى قدمت بحث كان بعنوان ( عقيدة أهل السنة والجماعة ) لكن كان بودي أن يكون البحث عن شيء آخر مع أهمية هذا الموضوع لكن كان الوقت ضيق ... طبعا ً لم تكن الدكتورة مهتمه أصلا ً بالبحوث كان همها الأكبر أن تقدم كل طالبة (بحث) ولم يكن يهمها المواضيع .... الكل أخذ الدرجة كامله مع تفاوت البحوث بين الممتاز والضعيف ... وفي النهايه ماذا حدث ..!!!! وجدنا بحوثنا في ( كرتون ) عند حارسة الأمن .... أهكذا يفعل بنا لاحول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم ...

مرحبــًا وأهلًا ..

سُعداء جدًا بمشاركتك ..


أمّا على أستاذتكم ، توصّل رسالة لاحترام الجهد والعلم أيضًا ..!

لكن ما عليكم منها أكيد استفدتِ كثييييير ..

ننتظر مشاركاتك..

الله يوفقك.





حوف واثقة

يا أهلًا وسهلًا ..

نوّرتِ يا قسم الدعوة ..

موّادكم رووووعة ، وأحس مفيدة مررررة ..

شكرًا جزيلًا لحضورك حروف ...

ونترقب عودتك ..

[~ترانيم أنثى~]

كوكتيل ..

البحث..(الفرائض والمواريث)

أمسكت وأبحثت فيه من المعنى للنتائج ..

جابت مقدمه تتحدث عن علم الفرائض ..
ومن ثم معنى الفرائض والمواريث والوصيه والتركه.. يعني متوسعه فيه.
ثم تكلمت عن أهميته في الإسلام ..
والحكمه في تشريعه وتطبيقه في الإسلام ..
ثم عن نظرة الغرب له خاصه أنه منزل من عند الله (بالقرآن)..
وعن ثم تكلمت عن الأنصبه وعدل الشرع فيها ووضحت نصيب الأفراد في التركه..
ثم ضربت الأمثله على ذلك.
ثم أستعرضت النتائج التي أستنتجتها من هذا البحث..
بس أنا لما كنت أشوفها تبحث كان بحثها بشكل موسع يعني تغوص بإعماق الكتب لتستخرج ماتريد وربما أتت بفائده زائده وذكرتها لنا دون أن تضعها في البحث.. وأختي هذا إذا كان لديك رغبه في الموضوع راح تستمتعين بالبحث فيه لكن إذا كان بس أسم أنك تجيبين بحث مميز وبنفس الوقت تكوني مستصعبته راح يكون موب زين بحقك..
وأتمنى أنك تكوني قد درستي علم الفرائض صراااحه رهيييب ماشاءالله ..

وبالتوفيق أتمناه لك أختي . .


رهــا..

وتطبيقكم المباشر على الأحاديث بيخليني أبكي !

أحس مافهمت قصدك بهذه ..
ليش بيخليك تبكين؟؟ معليش حتى كم مره قرأتها لكن أللي طلع من راسي أنك تتبكين ليش أنطبق مباشر بنفس المحاضره واليوم هذا ماتقصدينه؟!!

[أُنْــس]

10. البحث: اخترت أبحث في تغريب المرأة المسلمة..

كيف يعني؟

يبدو موضوع مشوق.. وتهمني معرفته..

[كوكـBlueـتيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتاةالعقيدة كوكتيل .. البحث..(الفرائض والمواريث) أمسكت وأبحثت فيه من المعنى للنتائج .. جابت مقدمه تتحدث عن علم الفرائض .. ومن ثم معنى الفرائض والمواريث والوصيه والتركه.. يعني متوسعه فيه. ثم تكلمت عن أهميته في الإسلام .. والحكمه في تشريعه وتطبيقه في الإسلام .. ثم عن نظرة الغرب له خاصه أنه منزل من عند الله (بالقرآن).. وعن ثم تكلمت عن الأنصبه وعدل الشرع فيها ووضحت نصيب الأفراد في التركه.. ثم ضربت الأمثله على ذلك. ثم أستعرضت النتائج التي أستنتجتها من هذا البحث.. بس أنا لما كنت أشوفها تبحث كان بحثها بشكل موسع يعني تغوص بإعماق الكتب لتستخرج ماتريد وربما أتت بفائده زائده وذكرتها لنا دون أن تضعها في البحث.. وأختي هذا إذا كان لديك رغبه في الموضوع راح تستمتعين بالبحث فيه لكن إذا كان بس أسم أنك تجيبين بحث مميز وبنفس الوقت تكوني مستصعبته راح يكون موب زين بحقك.. وأتمنى أنك تكوني قد درستي علم الفرائض صراااحه رهيييب ماشاءالله .. وبالتوفيق أتمناه لك أختي . . !! [/COLOR]

راااااائع

ما شاء الله عليها



أكيد درستها كانت مادة ممتعة وراااائعة لأبعد حد

[أفنان المحيسن]

اقتباس: 10. البحث: اخترت أبحث في تغريب المرأة المسلمة.. كيف يعني؟ يبدو موضوع مشوق.. وتهمني معرفته..

ما أدري وشو اللي تسألين عنه؟ لذلك سأجيب عن كل ما أتوقع, ـ والله يعينكم ـ:

هو عندنا مادة مستقلة من 100 درجة اسمها بحث,,

يحددون لنا أسماء مشرفين (دكاترة) بعدين كل طالبة تختار الدكتور اللي تفضل أن يكون هو المشرف على بحثها,,

فإن اختارت دكتور متخصص بالعقيدة مثلا فلازم ـ غالبا ـ أن يكون بحثها في العقيدة, وإن كان تخصصه فقه لازم يكون بحثه فقه... وهكذا,,

المهم الدكتور اللي اخترته يدرسنا مادة (اتجاهات فكرية معاصرة) يعني تخصصه قريب من كذا,,

فمن الاتجاهات الفكرية المعاصرة التغريب,, ولأن موضوع التغريب مرة كبير اخترت منه (تغريب المرأة المسلمة),,

,,,

خطة البحث (التبويب):
قسمت بحثي إلى ثلاثة فصول:
الفصل الأول: نشأة التغريب وأهدافه. وفيه ثلاثة مباحث:
المبحث الأول: مفهوم التغريب.
المبحث الثاني: نشأة التغريب.
المبحث الثالث: أهداف التغريب

الفصل الثاني: مظاهر التغريب ووسائله وشبهاته. وفيه ثلاثة مباحث:
المبحث الأول: مظاهر التغريب.
المبحث الثاني: وسائل التغريب وأساليبه.
المبحث الثالث: الشبهات التي يثيرها منظرو أو رؤساء التغريب وآثارها.

الفصل الثالث: علاج التغريب. وفيه ثلاثة مباحث:
المبحث الأول: واقع المرأة الغربية.
المبحث الثاني:علاقة التغريب بالمذاهب الهدامة.
المبحث الثالث: كيفية التصدي للفكر التغريبي.

,,,

طبعا هو كان أرتب من كذا >>> أنواع الثقة
بس هذا بعد تعديلات الدكتور الفاضل>>> فيه مباحث شالهن من فصل وحطهن بفصل ثاني ما أدري وش دخل هذا بهذا بس عشان وده يصير 3 فصول وكل فصل بـ 3مباحث

,,,

يبدو موضوع مشوق.. وتهمني معرفته..

د. هند شريفي أعتبرها متخصصة في هذا,,

حضرت عندها دورة عن هذا الموضوع, ولا أحسن,,

[رهـــا]

فتاة العقيدة

أحس مافهمت قصدك بهذه .. ليش بيخليك تبكين؟؟ معليش حتى كم مره قرأتها لكن أللي طلع من راسي أنك تتبكين ليش أنطبق مباشر بنفس المحاضره واليوم هذا ماتقصدينه؟!!

ياحبي لك..

يمكن أخطأت بأني ما وضّحت المقصود ..

البكاء هنا بكاء حسرة على حالي

أحسّ أنه ضاع الفصل الأول وكان المفروض أستفيد منه مثلكم ..

لأنه مايتكرر مررة ثانية ..

أتضّح؟




حروف واثقة

يظهر هنا بحثٌ قيّم ..

حجز نسخة حتى قبل أن ينتهي ..




مَرْتَعُ الإبْدَاْعِ نَحْنُ , تُسْتَقَى منّا العُلُوْم

[حمـــــــــاس]

السلام عليكن والرحمة..
جدا مبدعات ياطالبات الدراسات الاسلامية

لمن سأل عن :
الفرق بين الشريعه والدراسات..
كلية الشريعه ..
متخصصة في الفقه وأصول الفقه ..كما ذكرت رهــا.

ومع ذلك ندرس بعض المواد كتخصص!
كالتفسر , والحديث , والنحو , فهي مستمرة معنا كل مستوى تقريبا
بمعدل 25 ساعة في المستوى
لمزيد معلومات عن المواد والكلية

http://forum.ma3ali.net/t304176.html
نصيحتي لك بالإلتحاق بها..


***

انطباعي عن تفسير الطبري..

صحيح أن دراستنا سابقا من فتح القدير ,,
لكن أستاذانا يتخذ طريقة الاملاء فلم نكن نرجع للكتاب إلا نادرا
فلا أستطيع أن أقارن !
لكن سأتكلم عن تفسير ابن جرير..

يبدأ بالأقوال في الآيات
ثم يبدأ بذكر أدلة كل قول بأسنايد مختلفه
ثم يرجح أحد الأقوال

أعتقد أنه أقرب الى كونه تفسيرا فقهيا لكثرة ورود الخلافات
فكل قول اختلفو الى اقوال

حكمي كان على الآيات التي أخذناها وربما كانت هي كذلك ( آيات قصر الصلاة في الخوف ) من سورة النساء

ابن جرير يقول : القول في تأويل قوله:
فيذكر تأويل بدل تفسير


شيء مخجل !
في كتاب الطبري كثيرا مايقول: قال أبو جعفر:
فكنت أتساءل من يكون أبو جعفر .
وبما أن شفااء العي السؤال , سألت إحدى الزميلات فأجابت بأنه هو ابن جرير الطبري
وكانت فشيلة لا تغتفر , فلم أعتقد أن يحدث عن نفسه !
لم أكلف نفسي بقراءة مقدمة الكتاب .
’ ,



حروف واثقة ,,
لعلي أستفيد منك ..
فبحثي عن شخصية المرأة المسلمة,,

يسر الله الأمور..

[~ترانيم أنثى~]

كوكتيل ..
صحيح والله كم هي ممتعه
تشعرين باللذه والإستمتاع عند مدارستها..
وفقك الله في ما سوف تبحثين به ..
.....


.

يمكن أخطأت بأني ما وضّحت المقصود .. البكاء هنا بكاء حسرة على حالي أحسّ أنه ضاع الفصل الأول وكان المفروض أستفيد منه مثلكم .. لأنه مايتكرر مررة ثانية .. أتضّح؟

لا بحمد الله أتضح المراد والمقصود منها..
وهوصحيح مثل ماقلتي مايتكرر ثانيه..
أسأل الله التوفيق لكم جميعاً..

[قطرات..]

فضلاً يا رهــا..

افتحي موضوعاً جديداً هنا..


http://forum.ma3ali.net/f241/

[ماريـــا]

مرحبــاً ..
من زمان عن قاعتي حبيبتي الله يستر لا تعطوني حرمــان

ممكن تجاوبن على هذا السؤال في مادة العقيده

س / الايمان والتوحيد والعقيده اسماء لمسميات , هل تختلف في مدلولاتها ؟ وضحي ذلك ..

انتظر الاجابه