 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
||||||||||||
| الواجهة الرئيسة | رسائل SMS | أعلن معنا |
 |
 |
|||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
03-11-2007, 11:16 PM
|
#61 |
|
مشرفة التربية والتعليم
 |
ملاحظة : الإقتراح الأخير ,, لا علاقة له بالإقتراح السابق بمعنى أن المواد التي تم توزيعها على الطالبات تكمل وذلك بوضع الأسئلة التي تخص كل درس/ فصل كما هي .. أكرر لا علاقة للإقتراح الأخير بالإقتراح السابق ! وعذراً على الإزعاج تصبحون على خير |
|
|
04-11-2007, 09:20 AM
|
#62 |
|
|
قلب أنثى أقتراحك الأخير راق لي,,
همسة لبنات التحفيظ: أغبطكن،،ليتني أدرس في مدرسة تحفيظ.. |
|
|
|
04-11-2007, 03:16 PM
|
#63 |
|
|
بنات ...
وأنا علي ( العلوم ) إن شاء الله .. الله ييسر ...  |
|
|
|
04-11-2007, 03:51 PM
|
#64 | |
|
مشرفة التربية والتعليم
|
موفقة |
|
|
|
|
04-11-2007, 03:55 PM
|
#65 | |
|
مشرفة التربية والتعليم
|
المواد المتبقية .. |
|
|
|
|
04-11-2007, 04:37 PM
|
#66 |
|
شَيّءْ !
|
ليكن لي النصوص : )
ولكن لربما أتأخر في تلخيص الدروس .. * أعذروني * |
|
|
|
04-11-2007, 04:41 PM
|
#67 |
|
شَيّءْ !
|
|
|
|
|
04-11-2007, 04:42 PM
|
#68 | |
|
شَيّءْ !
|
* شرح الأبيات . * التشبيهات . * معاني الكلمات الإضافية . وغيره .. |
|
|
|
|
04-11-2007, 04:46 PM
|
#69 |
|
مشرفة محطة عبور
|
ماشاء الله عليك .. ياقلب أنثى ..
فكرتك قمّة الرّوعه .. بس ياليت مانبدا إلاّ بعد 3 أسابيع .. لأنّ كلّه راح يكون إختبارات ..  وبالنّسبة للجغرافيا والتجويد .. جهّزت الأسئلة .. وإن شاء الله بحطّها قريب .., وبعد بحط أسئلة إختبار الجغرافيا .. نسأل الله التوفيق .. ..., |
|
|
|
04-11-2007, 04:57 PM
|
#70 |
|
|
.......
بسم الله نبدأ ...
وهذي أسئلة على الوحدة الأولى ... س1/ ما هي الصبغيات ؟ وأين توجد ؟؟ هي عبارة عن خيطين متماثلين في الشكل والطول .. ويرتبطان معاً في نقطة واحدة .. وتوجد في : النواة س2/ ما علاقة الصبغيات بالوراثة ؟؟ نقل الصفات الوراثية من خلية لأخرى .. ومن جيل لآخر .. س3/ أذكري بعض العوامل التي تؤدي إلى حدوث الطفرات الجينية ؟ ــ الأشعة السينية (أشعة ×).. ــ الأشعة النووية.. ــ الأشعة فوق البنفسجية.. ــ الأشعة الكونية.. ــ بعض صبغات الشعر .. الخ س4/ عرفي الطفرة الوراثية ؟ هو التغير المفاجئ للتركيب الكيميائي للمورث .. س5/ ما سبب اختيار مندل لـ (نبات البازلاء) لإجراء تجاربه عليه ؟؟ ــ سهولة زراعته وقصر عمر جيله .. ــ إمكانية تلقيحه ذاتياً وسهولة تلقيحه صناعياً (بتدخل الإنسان) .. ــ وجود أنواع متعددة منه ولكل نوع صفات محددة .. س7/ عرفي كلاً مما يلي ، مع ذكر مثال لكل منها ... الصفات الوراثية :: هو انتقال صفات مميزة من الوالدين إلى النسل .. الصفات المكتسبة :: هي صفات غير قابلة للإنتقال من جيل لآخر .. الصفات الكمية :: هي صفات وراثية تتأثر بالعوامل البيئية .. س8/ ما أسباب عدم استخدام الإنسان في التجارب الوراثية ؟؟ ** صعوبة إجراء التجارب عليه .. ** طول مدة الجيل في الإنسان .. ** عدم توافر الأعداد اللازمة ......................الخ س9/ ما الفرق بين صبغيات الأنثى ، والذكر ؟ الأنثى : ×× ،، والذكر : xy س10/ ما سبب الإصابة بــ : مرض السكري ــ فقر الدم ــ الصلع ؟؟صـــــ 52 ، 53 ـــــــ س11/ إذا تزوج رجل شعره أحمر من امرأة شعرها أسود فما احتمال ظهور اللون الأحمر في الأبناء ؟ انتوا حلوها ...!! التركيب الوراثي .. كلهم حاء صغيرة مع حاء كبيرة ... والشكل المظهري .. الجميع شعره أسود ولا يظهر الشعر الأحمر .. س12/ ما هي خصائص التوأم المتشابهة والغير متشابهة ؟؟ المتشابهه : يتطابقان في الجنس ، جميع صفاتهم الجسدية متطابقة ، وتنتج عن انقسام البويضة بعد تلقيحها بحيوان منوي واحد لتعطي خليتين ... الغير متشابهه : فهما يتشابهان في الصفات الجسدية ، ولا يشترط أن يكون لهما نفس الجنس ، وتنتج عن وجود بويضتين في الوقت نفسه يتم تلقيح كل بويضة بحيوان منوي مستقل .. س13/ ما أهم التطبيقات العملية على الهندسة الوراثية ؟؟ صـــ 55 ــــ س14/ عرفي عمليتي : الانتخاب الجماعي ـ التهجين ..؟ الانتخاب الجماعي: هو اختيار أفراد ذوي صفات جيدة من الفصيلة نفسها ، وإجراء تزاوج بين هؤلاء الأفراد لإنتاج جيل جديد .. التهجين: هو جمع الصفات الحسنة من سلالتين أو أكثر في سلالة واحدة جديدة ... س15/ اذكري أمثلة على الانتخاب الجماعي ،، ومثال على التهجين ..؟؟ الإنتخاب الجماعي:: البنجر: أمكن زيادة نسبة السكر فيه ، الذرة: تمكن مزارعوا الذرة من تغيير نسبة الزيت ، الدجاج: زاد الإنتاج السنوي للدجاجة .. التهــجين :: صــ 63 ـــــ س16/ لماذا يلجأ مربو النبات أحياناً إلى التهجين الذاتي ؟؟ من أجل تحسين الإنتاج .... ــ تمت ــ ولا تنسويني من دعواااااااتكم .......... |
|
التعديل الأخير تم بواسطة غراسية ; 04-11-2007 الساعة 05:03 PM. السبب: ... :) |
|
|
|
|
04-11-2007, 05:00 PM
|
#71 |
|
|
بنات .. يمكن أتأخر عليكم بالأسئلة القادمة ...
بسبب الإختبارات .... : ( اعذروني ..!! |
|
|
|
04-11-2007, 05:24 PM
|
#72 |
|
|
ماشاء الله عليكم ... والله استفت كثير من أسئلة العلوم ... وعلي اختبار بكرة >>> مذاكرة زين .. وياليت جزاكم الله خير .. تحطون اسئلة القواعد >>>> أهم شئ .. وأخيرا أشكركم على هذا الانجاز ... |
|
|
|
04-11-2007, 05:51 PM
|
#73 | |||
|
مشرفة وطن القراء
|
 .. ماقصروا بعض الناس  وَ ميمن بعد تحفيظ
و تكرييييم للطالبة المُجتهدة تحمسين يا أُمي .. فكرتك الأخيرة روعة ! بيساعدنا بالإختبارات كثييير ..! |
|||
|
|
|
04-11-2007, 07:08 PM
|
#74 |
|
شَيّءْ !
|
لكنّ أول شرح درس من مادة النصوص / من صفات المؤمنين ..
( طبعاً الدرس سهل جداً وشرحه قصير  )* هنا مركز الخليج لتحميل الملفات والصور * أنتظروا الدرس الثاني / النفس المؤمنة |
|
التعديل الأخير تم بواسطة فتاة الطموح 26 ; 04-11-2007 الساعة 07:09 PM. السبب: : ) |
|
|
|
|
04-11-2007, 08:18 PM
|
#75 | |
|
شَيّءْ !
|
|
|
|
|
|
04-11-2007, 08:26 PM
|
#76 |
|
|
حلوو بديت أحس بالأنتماء للفصل :biggrin: هاليومين جدولي زحمه مررا كلاّ تقييم فتري واختبارات . . أول ما يخفّ بمسك لي ماده شاكرة الجهود = ) |
|
|
|
04-11-2007, 08:37 PM
|
#77 |
|
|
خلصنا ؛)
السؤال الثالث : ضعي كلمة صح أو خطأ أمام العبارات التالية : 1) ( ד7^3 )^س = ( ד7 )^18 فإن قيمة س = 6 ( .. صح .. ) >> لإيضاح السبب << ( لأن الأسس تضرب ببعضها = 3 × 6 = 18 ) 2) ( ד2^4 )^2 = 2^4 ( .. صح .. ) ( تضرب الأسس ببعضها فيساوي ד2^8 ، ولإخراجها من الجذر تقسم على اثنان = 2^4 ) 3 ) ד25 + ד49 = ד74 ( .. خطأ .. ) التصحيح = ד25 = 5 ד49 = 7 5 + 7 = 12 [ وبكذا ، خلصت مراجعة الفصل الأول ]<< مابغيتي  |
|
|
|
04-11-2007, 08:53 PM
|
#78 |
|
مشرفة التربية والتعليم
|
أهلاً بنات ..! |
|
|